中国传统家训文化涵育社会主义核心价值观研究
发布时间：2021-05-19 07:12
智慧越千年,文明传千古。中国传统家训文化是中华上下五千年灿烂文明中的一颗明珠,其深度和广度都彰显了中国古人在家庭教育和文明传承上的智慧。数百年来,中国传统家训文化在时光流转中不断传递着中华美德,在历史上哺育和输送了无数中华精英人物和社会栋梁之才。那些经典传统家训篇章,历经岁月洗练而毫不褪色,在当代依然有着重要的借鉴价值。新时代建设中国特色社会主义家文化、培育和弘扬社会主义核心价值观,只有立足中华优秀传统文化,才会有深厚的文化根基和充足的精神命脉;只有借助中国传统家训文化的涵养,才能更好地凝聚共识,汇聚力量,为社会主义现代化建设和伟大复兴中国梦提供强大精神动力和智力支持。本论文在广泛研读中国传统家训和深刻了解社会主义核心价值观的基础上,深入探讨了中国传统家训文化和社会主义核心价值观的契合性,进而分析了中国传统家训文化在涵育社会主义核心价值观方面的重要作用,并在此基础上积极为当下的社会主义核心价值观培育建言献策。本论文主要分为四部分,第一部分为前言,介绍了本论文研究的政策背景和现实背景以及理论意义和实践意义,阐述了国内外相关研究的现状、研究的重难点和创新点。鉴于文章的选题特点,本文研究过程...
【文章来源】：天津商业大学天津市
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
1.1 研究背景与研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究述评
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究重点、难点和创新点
1.4.1 研究重点及难点
1.4.2 研究创新点
第二章 中国传统家训文化概述
2.1 中国传统家训文化的起源
2.2 中国传统家训文化的内涵
2.3 中国传统家训文化的内容
2.3.1 修身之道
2.3.2 齐家之道
2.3.3 处世之道
2.4 中国传统家训文化的精髓
2.5 中国传统家训文化的特征
第三章 中国传统家训文化与社会主义核心价值观的契合性
3.1 价值取向上,立德为本
3.2 思想内容上,一脉相承
3.3 方法机制上,知行合一
第四章 中国传统家训文化涵育社会主义核心价值观的作用
4.1 提升社会主义核心价值观以文化人功能
4.2 增进社会主义核心价值观的大众认同
4.3 为社会主义核心价值观培育提供丰富营养
4.4 为社会主义核心价值观培育提供有效践行载体
第五章 中国传统家训文化涵育社会主义核心价值观的路径
5.1 弘扬优秀传统家训文化
5.1.1 重视发掘传统家训文化资源
5.1.2 重视赋予传统家训文化新内涵
5.1.3 重视完善传统家训文化宣传机制
5.2 倡导风清气正的家风家训
5.2.1 引导新型家风家训建设
5.2.2 发挥先进家庭的示范作用
5.2.3 打造从家庭到社会的教育延伸机制
结论
参考文献
发表论文及参加科研情况说明
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]传承家训家风文化血脉,涵育社会主义核心价值观[J]. 陈怡. 教育观察. 2018(02)
[2]中国家训学:宗旨、价值与建构[J]. 陈延斌,田旭明. 江海学刊. 2018(01)
[3]家风家训的传承与家庭文明建设[J]. 岳文典. 中共济南市委党校学报. 2017(06)
[4]乡土中国的家礼文化传播与认同建构——以纪录片《记住乡愁》为例[J]. 张兵娟,夏语檬. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[5]传统家训在培育和践行社会主义核心价值观中的作用探析[J]. 王易,安丽梅. 思想教育研究. 2017(08)
[6]批判与建构:当代青少年社会主义核心价值观培育理念探析——基于中国传统家训文化的视角[J]. 刘笑菊. 教育探索. 2017(01)
[7]国外公民核心价值观教育的经验启示[J]. 张璠. 中学政治教学参考. 2017(03)
[8]家训文化视域下高校社会主义核心价值观培育探析[J]. 李强. 教育探索. 2016(08)
[9]社会主义核心价值观培育的家训传承路径探析[J]. 王茂森. 毛泽东思想研究. 2016(04)
[10]论中国传统家训文化与社会主义核心价值观的相融性[J]. 刘颖. 理论月刊. 2016(07)
博士论文
[1]当代中国社会主义核心价值观研究[D]. 孙杰.中共中央党校 2014
[2]社会主义核心价值观教育研究[D]. 邱国勇.武汉大学 2013
[3]大学生认同与践行社会主义核心价值观研究[D]. 刘峥.中南大学 2012
[4]宋代家训研究[D]. 刘欣.云南大学 2010
[5]明清士绅家训研究（1368-1840）[D]. 王瑜.华中师范大学 2007
[6]唐宋家训研究[D]. 陈志勇.福建师范大学 2007
[7]中国传统家训研究[D]. 朱明勋.四川大学 2004
硕士论文
[1]先秦两汉家训研究[D]. 张静.郑州大学 2013
[2]魏晋南北朝家训研究[D]. 邓英英.延安大学 2012
[3]儒家文化对朝鲜时代家训的影响[D]. 周海宁.上海师范大学 2010
[4]汉代家训研究[D]. 付元琼.广西师范大学 2008
本文编号：3195358
【文章来源】：天津商业大学天津市
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 前言
1.1 研究背景与研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究述评
1.3 研究思路和研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究重点、难点和创新点
1.4.1 研究重点及难点
1.4.2 研究创新点
第二章 中国传统家训文化概述
2.1 中国传统家训文化的起源
2.2 中国传统家训文化的内涵
2.3 中国传统家训文化的内容
2.3.1 修身之道
2.3.2 齐家之道
2.3.3 处世之道
2.4 中国传统家训文化的精髓
2.5 中国传统家训文化的特征
第三章 中国传统家训文化与社会主义核心价值观的契合性
3.1 价值取向上,立德为本
3.2 思想内容上,一脉相承
3.3 方法机制上,知行合一
第四章 中国传统家训文化涵育社会主义核心价值观的作用
4.1 提升社会主义核心价值观以文化人功能
4.2 增进社会主义核心价值观的大众认同
4.3 为社会主义核心价值观培育提供丰富营养
4.4 为社会主义核心价值观培育提供有效践行载体
第五章 中国传统家训文化涵育社会主义核心价值观的路径
5.1 弘扬优秀传统家训文化
5.1.1 重视发掘传统家训文化资源
5.1.2 重视赋予传统家训文化新内涵
5.1.3 重视完善传统家训文化宣传机制
5.2 倡导风清气正的家风家训
5.2.1 引导新型家风家训建设
5.2.2 发挥先进家庭的示范作用
5.2.3 打造从家庭到社会的教育延伸机制
结论
参考文献
发表论文及参加科研情况说明
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]传承家训家风文化血脉,涵育社会主义核心价值观[J]. 陈怡. 教育观察. 2018(02)
[2]中国家训学:宗旨、价值与建构[J]. 陈延斌,田旭明. 江海学刊. 2018(01)
[3]家风家训的传承与家庭文明建设[J]. 岳文典. 中共济南市委党校学报. 2017(06)
[4]乡土中国的家礼文化传播与认同建构——以纪录片《记住乡愁》为例[J]. 张兵娟,夏语檬. 郑州大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
[5]传统家训在培育和践行社会主义核心价值观中的作用探析[J]. 王易,安丽梅. 思想教育研究. 2017(08)
[6]批判与建构:当代青少年社会主义核心价值观培育理念探析——基于中国传统家训文化的视角[J]. 刘笑菊. 教育探索. 2017(01)
[7]国外公民核心价值观教育的经验启示[J]. 张璠. 中学政治教学参考. 2017(03)
[8]家训文化视域下高校社会主义核心价值观培育探析[J]. 李强. 教育探索. 2016(08)
[9]社会主义核心价值观培育的家训传承路径探析[J]. 王茂森. 毛泽东思想研究. 2016(04)
[10]论中国传统家训文化与社会主义核心价值观的相融性[J]. 刘颖. 理论月刊. 2016(07)
博士论文
[1]当代中国社会主义核心价值观研究[D]. 孙杰.中共中央党校 2014
[2]社会主义核心价值观教育研究[D]. 邱国勇.武汉大学 2013
[3]大学生认同与践行社会主义核心价值观研究[D]. 刘峥.中南大学 2012
[4]宋代家训研究[D]. 刘欣.云南大学 2010
[5]明清士绅家训研究（1368-1840）[D]. 王瑜.华中师范大学 2007
[6]唐宋家训研究[D]. 陈志勇.福建师范大学 2007
[7]中国传统家训研究[D]. 朱明勋.四川大学 2004
硕士论文
[1]先秦两汉家训研究[D]. 张静.郑州大学 2013
[2]魏晋南北朝家训研究[D]. 邓英英.延安大学 2012
[3]儒家文化对朝鲜时代家训的影响[D]. 周海宁.上海师范大学 2010
[4]汉代家训研究[D]. 付元琼.广西师范大学 2008
本文编号：3195358
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