弘扬劳模精神和工匠精神助推新旧动能转换

发布时间：2021-06-29 00:53

　　党的十九大报告提出,建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的社会风气。弘扬劳模精神和工匠精神,是党的十九大提出的要求,也是推动社会新旧动能转换、培育一流沂蒙工匠的现实需要。 

【文章来源】：职业. 2020,(01)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、弘扬劳模精神和工匠精神是技工教育的使命担当
二、技工教育服务新旧动能转换的短板
    1. 设备陈旧落后，数量不足
    2. 财政投入不足，办学经费紧张
    3. 招生工作困难，生源难以保证
    4. 师资总量不足，一体化师资短缺
    5. 办学条件简陋，基础设施陈旧
三、加快技工教育发展，助推新旧动能转换
    1. 要以新旧动能转换为统领，转变办学理念
    2. 要强化顶层设计，谋划高质量发展
    3. 要以企业需求为导向，调整优化专业设置
    4. 要以岗位技能为核心,构建课程体系
    5. 要以名师工匠为引领,建立专兼结合的“双师型”一体化师资队伍


【参考文献】：
期刊论文
[1]山东新旧动能转换的实现路径[J]. 张德艳.  发展改革理论与实践. 2017(11)
[2]新旧动能转换与山东经济发展[J]. 黄少安.  山东社会科学. 2017(09)
[3]高职高专试点专业建设思路与探索[J]. 金文,魏新宇,逯红杰,雒新峰.  西安航空技术高等专科学校学报. 2005(05)



本文编号：3255383