诚信文化建设视域下大学生新零售消费路径研究

发布时间：2021-10-02 06:53

　　信息不对称与道德风险一直是经济活动中存在的问题,然而,随着智能制造、大数据、云计算和物联网等先进的信息技术逐渐进入人们的视野,消费模式也面临着改革。在本文中,我们将视角投向大学校园中的诚信文化建设,以上海立信会计金融学院为分析案例,通过发放问卷,实地调研,并用Cronbach信度分析、多重响应分析、SPSS和EXCEL等数据分析方式以及SWOT进行问卷分析,探究诚信文化建设视域下大学生新零售消费路径。 

【文章来源】：现代商业. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究背景及前提
    (一)我国在商业经济中的信用体系建设
    (二)大学诚信教育体系构成
    (三)新零售的发展状况
二、理论基础
    (一)新零售——无人零售
        1.概念。
        2.运营模式。
        3.运营地点。
        4.无人零售的当前发展现状。
    (二)大学生诚信教育体系
        1.大学生诚信。
        2.高校诚信教育体系。
    (三)大学生消费偏好
        1.大学生消费结构。
        2.大学生消费偏好。
三、大学校园新零售消费调研
    (一)大学生新零售消费的问卷设计与分析方式
        1.问卷设计。
        2.问卷分析。
            (1)问卷可信度分析。
            (2)调查对象分析。
            (3)大学生新零售消费分析。
            (4)大学生无人零售消费分析——上海立信会计金融学院浦东学院。
            (5)大学生诚信消费分析。
    (二)新零售对大学生消费偏好的SWOT分析
        1.优势分析
            (1)大数据、云计算等新技术的充分运用。
            (2)物流配送系统完善高效。
        2.劣势分析
            (1)技术投入成本过高。
            (2)经营管理压力较大。
        3.机会分析
            (1)国家宏观政策的背景支持。
            (2)新时代消费者的需求升级。
        4.威胁分析
            (1)校园消费实体转型困难。
            (2)学生个人信息安全隐患大。
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“新零售”背景下校园零售市场调查分析与策略研究[J]. 刘岳恒,傅甜甜.  商场现代化. 2019(10)
[2]基于ELES模型对我国大学生消费结构的实证研究[J]. 蒋少华,荀梓莹,曹桢.  长春理工大学学报(社会科学版). 2019(03)
[3]新零售背景下对传统零售业的SWOT分析及创新发展思考[J]. 杨利娟.  经济研究导刊. 2019(05)
[4]无人零售:一场蓝图、技术与道德的较量[J]. 樵苏.  互联网周刊. 2018(16)
[5]新时代推进高校诚信建设制度化研究[J]. 侯琳琳.  内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[6]对我国社会信用体系建设的再思考[J]. 俞思念.  湖北社会科学. 2018(01)
[7]立信会计金融学院:“六环节六目标”打造诚信教育品牌[J]. 陈之腾.  上海教育. 2017(12)



本文编号：3418177