议题设置引导网络意识形态:应然明晰、实然博弈和实践思路
发布时间:2021-12-11 02:11
议题设置是研究网络意识形态的重要切入口。在网络空间多元意识形态较量的过程中应当明晰"议题设置"的内涵,既要看到议题设置在引导网络意识形态过程中的应然价值,也要看到议题设置视域下,网络空间中意识形态存在着实然博弈,即多元化、具象的议题设置与一元化、抽象的意识形态之间产生隔膜,借助热点、争议的议题传播西方思想造成网民信仰认同的失序的问题,发布"历史虚无主义"的议题破坏网民主流、共识的历史结论。所以需要在把脉网络意识形态中理清议题设置的实践思路。
【文章来源】:广州社会主义学院学报. 2020,(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、议题设置在网络空间意识形态的应然明晰
二、议题设置视域下网络空间意识形态的实然博弈
(一)设置多元化、具象的议题与一元化、抽象的意识形态产生隔膜
(二)借助热点、争议的议题传播西方思想造成网民信仰认同的失序
(三)发布“历史虚无主义”的议题破坏网民主流、共识的历史结论
三、网络意识形态中议题设置的实践思路
(一)加强宣传阵地的建设,锤炼网络意识形态管控力
(二)主动设置议题,掌握网络意识形态主动权
(三)关照网民合理诉求,增强网络意识形态的凝聚力
【参考文献】:
期刊论文
[1]议题设置引导网络意识形态:价值、遵循、理路[J]. 李迎霞,卢黎歌. 理论探索. 2019(06)
[2]网络意识形态引导中议题设置的价值意蕴及其实践理路[J]. 卢黎歌,李迎霞. 思想理论教育导刊. 2019(10)
[3]网络空间意识形态边界及其安全治理[J]. 路媛,王永贵. 南京师大学报(社会科学版). 2019(01)
[4]论社会动员中的议题设置[J]. 骆郁廷,陈兴耀. 中国高校社会科学. 2018(03)
[5]科学设置议题提升 电视民生新闻舆论引导力[J]. 张义,杜艳莉. 现代视听. 2016(03)
[6]主动升级、客观分级、有效出击——关于掌握意识形态领域议题设置主动权的思考[J]. 伍义林. 中国记者. 2016(01)
本文编号:3533820
【文章来源】:广州社会主义学院学报. 2020,(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、议题设置在网络空间意识形态的应然明晰
二、议题设置视域下网络空间意识形态的实然博弈
(一)设置多元化、具象的议题与一元化、抽象的意识形态产生隔膜
(二)借助热点、争议的议题传播西方思想造成网民信仰认同的失序
(三)发布“历史虚无主义”的议题破坏网民主流、共识的历史结论
三、网络意识形态中议题设置的实践思路
(一)加强宣传阵地的建设,锤炼网络意识形态管控力
(二)主动设置议题,掌握网络意识形态主动权
(三)关照网民合理诉求,增强网络意识形态的凝聚力
【参考文献】:
期刊论文
[1]议题设置引导网络意识形态:价值、遵循、理路[J]. 李迎霞,卢黎歌. 理论探索. 2019(06)
[2]网络意识形态引导中议题设置的价值意蕴及其实践理路[J]. 卢黎歌,李迎霞. 思想理论教育导刊. 2019(10)
[3]网络空间意识形态边界及其安全治理[J]. 路媛,王永贵. 南京师大学报(社会科学版). 2019(01)
[4]论社会动员中的议题设置[J]. 骆郁廷,陈兴耀. 中国高校社会科学. 2018(03)
[5]科学设置议题提升 电视民生新闻舆论引导力[J]. 张义,杜艳莉. 现代视听. 2016(03)
[6]主动升级、客观分级、有效出击——关于掌握意识形态领域议题设置主动权的思考[J]. 伍义林. 中国记者. 2016(01)
本文编号:3533820
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/3533820.html