当代思想政治教育危机干预方法研究

发布时间：2022-07-14 12:05

　　思想政治教育方法理论是随着当今国际国内社会复杂的政治、经济、文化和科技的发展而不断发展和创新的。尤其是随着经济全球化和我国市场经济的快速发展,思想政治教育面临许多新情况、新问题,包括一些自然、社会、家庭的不确定因素以及教育对象的个人原因引起的突发事件,需要思想政治教育方法及时跟进并作出现实的回应,以解决思想政治教育对象面临的思想和心理困境。为此,加强对思想政治教育危机干预方法理论的研究,有助于推动思想政治教育方法理论创新,提升思想政治教育的有效性,促进我国和谐社会的建设。本选题采用文献研究法,借鉴了公共危机管理的相关理论,对思想政治教育危机干预方法进行了相关研究。本论文主要由前言、正文、参考文献和后记组成。前言部分,介绍进行本选题研究的时代背景以及给思想政治教育方法带来的机遇；最后简要阐述了本选题研究的意义。第一章,当代思想政治教育危机干预方法概述。采用文献研究和比较分析方法对危机、危机干预的涵义进行了界定；在此基础上论述了思想政治教育危机干预方法的内涵、特点和功能；最后指出了研究思想政治教育危机干预方法的意义。第二章,当代思想政治教育危机干预方法的确立依据及运用原则。方法的确立是有其... 

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
文献综述
前言
第一章 当代思想政治教育危机干预方法概述
    一、当代思想政治教育危机干预方法相关概念的内涵
        (一) 危机和危机干预的内涵
        (二) 当代思想政治教育危机干预方法的内涵
    二、当代思想政治教育危机干预方法的特点
        (一) 即时应对危机的应急性
        (二) 应变具体危机的针对性
        (三) 科学预防与解决问题的规范性
        (四) 提升思想政治教育的时效性
    三、当代思想政治教育危机干预方法的功能
        (一) 避免或减少危机发生的预防功能
        (二) 应对危机的应急快速反应功能
        (三) 有效化解危机的稳定功能
        (四) 即时的心理调适功能
    四、研究当代思想政治教育危机干预方法的意义
        (一) 推动思想政治教育危机干预方法理论体系的发展创新
        (二) 更好地发挥思想政治教育的"生命线"作用,推动和谐社会的构建
        (三) 提高教育对象的危机应对能力,促进其全面发展
第二章 当代思想政治教育危机干预方法的确立依据及运用原则
    一、当代思想政治教育危机干预方法的确立依据
        (一) 当代思想政治教育危机干预方法确立的理论依据
        (二) 当代思想政治教育危机干预方法确立的实践依据
    二、当代思想政治教育危机干预方法的运用原则
        (一) 以人为本的原则
        (二) 预防为主的原则
        (三) 服务性原则
        (四) 协同性原则
第三章 当代思想政治教育危机干预方法的实践操作方式及要求
    一、当代思想政治教育危机预警教育法
        (一) 公众危机预警普及
        (二) 学校危机预警理论教育
        (三) 各群体危机预警培训演练
    二、当代思想政治教育危机应急介入法
        (一) 大众传媒的应急宣传教育
        (二) 应急性的危机心理咨询法
        (三) 危机的"热处理"和"冷处理"
        (四) 危机的应急隔离
    三、当代思想政治教育危机恢复干预法
        (一) 案例强化教育
        (二) 心理恢复干预
    四、当代思想政治教育危机干预方法实施的具体要求
        (一) 思想政治教育者自身的素质要求
        (二) 当代思想政治教育危机干预方法的实施必须讲究时效性
        (三) 当代思想政治教育危机干预方法的实施要讲究科学性、灵活性
结束语
参考文献
后记
在校期间的科研成果



本文编号：3661093