习近平爱国主义教育重要论述研究

发布时间：2023-04-19 00:09

　　爱国主义思想始终是我国历史长河中最激昂澎湃的主旋律,始终是激励各族人民奋发图强的伟大力量。当今社会正发生着人类历史上前所未有的巨变,经济全球化和国际关系民主化得到世界各国的广泛认同,国民教育尤其是爱国主义教育在各项事业中的地位越来越重要,所起到的作用也越来越大。习近平爱国主义教育重要论述来源于中国共产党成立100年、新中国成立70多年来的爱国主义教育实践活动,并吸收了中华优秀传统文化精华、马克思主义经典作家和马克思主义实践者的爱国主义教育的精髓,同时也借鉴了世界其他国家爱国主义教育的研究成果。习近平爱国主义教育重要论述是习近平新时代中国特色社主义思想的有机组成部分,丰富了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵。习近平爱国主义教育重要论述作为指导全国各族人民理性爱国的科学理论,是我国各条战线上对广大人民群众进行思想政治教育的重要组成部分。文章从整体论角度展开研究,系统分析习近平爱国主义教育重要论述产生的理论和现实渊源、产生发展脉络,把其主要内容和践行路径概括为爱国主义情感教育、爱国主义思想教育、爱国主义行为教育、爱国主义国际视野教育;其中,爱国主义情感教育包含家国情怀教育和社会责任教育;...

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

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摘要
abstract
第一章 绪论
    1.1 研究背景及意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 理论价值
        1.1.3 实践价值
    1.2 文献综述
        1.2.1 相关概念界定
        1.2.2 国内文献综述
        1.2.3 国外文献综述
    1.3 研究思路及方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究难点及创新点
        1.4.1 研究的难点
        1.4.2 研究的创新点
第二章 习近平爱国主义教育重要论述的渊源与发展脉络
    2.1 习近平爱国主义教育重要论述的理论渊源
        2.1.1 中华优秀传统文化中的爱国主义思想
        2.1.2 马克思主义经典作家的爱国主义思想
        2.1.3 红色革命文化中的爱国主义思想
        2.1.4 十八大之前中国共产党历代领导人对爱国主义教育的贡献
    2.2 习近平爱国主义教育重要论述的现实渊源
        2.2.1 国际现实背景
        2.2.2 国内现实依据
        2.2.3 习近平的成长经历
    2.3 习近平爱国主义教育重要论述的发展脉络
        2.3.1 “三热爱”爱国主义教育重要论述
        2.3.2 “四观”爱国主义教育重要论述
        2.3.3 “四位一体”爱国主义教育重要论述
第三章 习近平爱国主义教育重要论述的主要内容
    3.1 爱国主义情感教育
        3.1.1 把家国情怀教育融入爱国主义教育
        3.1.2 把社会责任教育融入爱国主义教育
    3.2 爱国主义思想教育
        3.2.1 深入开展“中国梦”与理想信念教育
        3.2.2 深入开展“中国精神”与社会认同教育
        3.2.3 深入开展形势与政策教育
        3.2.4 深入开展“四史”教育
    3.3 爱国主义行为教育
        3.3.1 加强祖国统一和民族团结进步教育
        3.3.2 加强国家安全和国防教育
        3.3.3 加强理性爱国行为教育
        3.3.4 加强爱国主义法治行为教育
    3.4 爱国主义国际视野教育
        3.4.1 开展求同存异的国际理解教育
        3.4.2 强化世界公民责任担当教育
        3.4.3 注重增强“四个自信”教育
        3.4.4 严守国家主权与利益红线教育
第四章 习近平爱国主义教育重要论述的时代价值
    4.1 理论价值
        4.1.1 深化了社会主义核心价值观领域下“爱国”的内涵
        4.1.2 拓宽了传统爱国主义教育思想外延
        4.1.3 形成了爱国主义教育的科学体系和协同机制
    4.2 现实价值
        4.2.1 培育了广大人民群众的爱国情感
        4.2.2 増强了广大人民群众的爱国能力
        4.2.3 指导了广大人民群众的爱国行为
结语
参考文献
攻读硕士学位期间出版或发表的论著、论文
致谢



本文编号：3793315