五四精神及其当代价值研究
发布时间:2023-04-21 23:09
五四运动不仅是一场伟大的爱国运动,激发出了当时有志之士的爱国精神,而且也是一场深刻的思想解放运动,解放和发展了人们的思想,还促进了马克思主义在中国的广泛传播,也是中国旧民主主义的终结和新民主主义革命的开始,中国革命由此进入到一个新的历史时期。习近平总书记在纪念五四运动一百周年的讲话中谈到五四运动是以全民族的力量高举爱国主义的伟大旗帜,五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神,其核心是爱国主义。在这样的背景下研究五四精神及其当代价值对于中国青年继承与弘扬五四精神和建设中国特色社会主义社会具有重要的现实意义。本文采用了文献研究法、归纳总结法、历史研究法、理论联系实际法,从历史背景、思想来源、实践基础三个角度研究分析五四精神的形成和疏离中国共产党在不同时期对五四精神的诠释,在此基础上概括五四精神的科学内涵,即爱国、进步、民主与科学精神,通过五四精神蕴含的特性和价值归纳出五四精神的特征和历史地位,同时从中国共产党在不同时期对五四精神的诠释的基础上可以看出在新民主主义时期五四精神五四精神激励着中国青年要反抗封建主义和帝国主义,以及要摒弃旧制度中的腐朽文化与思想;在社会主义革命和...
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究现状综述
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究的创新与不足之处
1.4.1 创新之处
1.4.2 不足之处
2 五四精神的形成与诠释
2.1 五四精神的形成
2.1.1 历史背景
2.1.2 思想来源
2.1.3 实践基础
2.2 中国共产党在不同时期对五四精神的诠释
2.2.1 新民主主义革命时期
2.2.2 社会主义革命和建设时期
2.2.3 改革开放至新世纪初期
2.2.4 新时代中国特色社会主义时期
3 五四精神的科学内涵
3.1 爱国精神
3.2 进步精神
3.3 民主精神
3.4 科学精神
4 五四精神的特征和历史地位
4.1 五四精神的特征
4.1.1 开放性
4.1.2 革命性
4.1.3 时代性
4.2 五四精神的历史地位
4.2.1 五四精神是中国思想解放大潮的历史结晶
4.2.2 五四精神是社会主义核心价值观的历史源头
4.2.3 五四精神是当代青年教育的重要理论指引
5 五四精神的当代价值
5.1 五四精神的当代价值
5.1.1 有利于丰富当代青年的精神世界
5.1.2 有利于推进社会主义核心价值体系建设
5.1.3 有利于加快实现中国梦的进程
5.2 当代青年如何发扬五四精神的当代价值
5.2.1 强化自身理论水平与实践能力
5.2.2 重视思想政治理论课教育
5.2.3 在新时代下勇挑历史重任
5.2.4 坚持中国共产党的全面领导
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3796432
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 引言
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究现状综述
1.3 研究思路及方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究的创新与不足之处
1.4.1 创新之处
1.4.2 不足之处
2 五四精神的形成与诠释
2.1 五四精神的形成
2.1.1 历史背景
2.1.2 思想来源
2.1.3 实践基础
2.2 中国共产党在不同时期对五四精神的诠释
2.2.1 新民主主义革命时期
2.2.2 社会主义革命和建设时期
2.2.3 改革开放至新世纪初期
2.2.4 新时代中国特色社会主义时期
3 五四精神的科学内涵
3.1 爱国精神
3.2 进步精神
3.3 民主精神
3.4 科学精神
4 五四精神的特征和历史地位
4.1 五四精神的特征
4.1.1 开放性
4.1.2 革命性
4.1.3 时代性
4.2 五四精神的历史地位
4.2.1 五四精神是中国思想解放大潮的历史结晶
4.2.2 五四精神是社会主义核心价值观的历史源头
4.2.3 五四精神是当代青年教育的重要理论指引
5 五四精神的当代价值
5.1 五四精神的当代价值
5.1.1 有利于丰富当代青年的精神世界
5.1.2 有利于推进社会主义核心价值体系建设
5.1.3 有利于加快实现中国梦的进程
5.2 当代青年如何发扬五四精神的当代价值
5.2.1 强化自身理论水平与实践能力
5.2.2 重视思想政治理论课教育
5.2.3 在新时代下勇挑历史重任
5.2.4 坚持中国共产党的全面领导
结论
参考文献
攻读硕士学位期间发表学术论文情况
致谢
本文编号:3796432
本文链接:https://www.wllwen.com/sizhenglunwen/3796432.html