《思想教育研究》2012年02期

发布时间：2016-05-24 18:01

  本文关键词：对思想政治教育本质研究的回顾与思考，，由笔耕文化传播整理发布。

《思想教育研究》 2012年02期

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对思想政治教育本质研究的回顾与思考

 

【摘要】：回顾思想政治教育本质研究的意义、有关思想政治教育本质的观点和认识路径,可见新时期有关思想政治教育社会本位与个人本位,工具理性与价值理性,一元、二元乃至多元本质论分歧的渊源;全面理解马克思主义本质观,既探究思想政治教育与其他事物共同的本质,又探究对其是主要本质,而对它是次要本质,还探究思想政治教育独有的本质,方可准确把握思想政治教育本质的真正内涵。

【作者单位】： 郑州大学马克思主义学院;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：D64
【正文快照】：

一、关于思想政治教育本质研究的意义关于思想政治教育本质研究的意义,学者一般认为,思想政治教育本质是要回答“思想政治教育是什么”的问题,这是思想政治教育“元问题”之一。对这个问题的回答,是思想政治教育学科理论构建的基础,是思想政治教育范畴与价值、目标与功能、内

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