新录用公务员职业道德教育实践探讨

发布时间：2017-08-08 03:01

  本文关键词：新录用公务员职业道德教育实践探讨

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【摘要】：加强新录用公务员职业道德教育有助于增强其良性行政的责任感、拒腐防变的认同感和为人民服务的义务感。市场经济负面效应、多元文化价值观、官本位思想和功利性择业动机等因素,在一定程度上影响着新录用公务员树立正确的职业道德观。因此,我国相关部门在开展新录用公务员职业道德教育时,要根据职业道德教育的发展规律制订不同的教育方案,即他律期重在认识职业义务,自律期重在形成职业良心,价值目标确立期重在建构理想道德人格。
【作者单位】： 中共马鞍山市委党校网络教育部;马鞍山广播电视大学文科教研室;
【关键词】： 新录用公务员 职业道德教育 官本位思想 职业义务 职业良心
【基金】：马鞍山市社会科学界联合会课题(MASSKL2016056)
【分类号】：D648.1;D630.3
【正文快照】： 公务员在国家行政管理中具有其他社会职业从业人员无法替代的重要地位,对国家治理和公共行政目标的实现发挥着不可或缺的作用,其素质好坏直接关系到党和政府的整体形象。目前,大批新录用公务员进入我国各级政府行政机关,有力地提升了行政管理队伍的整体素质,但由于公务员职业

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