关于“陈述方式”意义的探讨

发布时间：2017-10-21 10:31

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【摘要】：正 陈述方式这一语法用语在我国日语教学与研究中已使用多年,并且作为句法教学的重要内容明确地写进了大学日语教学大纲,并编进了大学日语教材。而在日语专业教学大纲即《高等院校日语专业基础阶段教学大纲》中仅谨慎地使用了情态一词,
【作者单位】： 湖南大学
【关键词】： 陈述方式 内隙 语言素材 提示助词 大学日语教学 副词 宾格 推量 统觉 主格
【分类号】：H36
【正文快照】： 陈述方式这一语法用语在我国日语教学与研究中已使用多年,并且作为句法教学的重要内容明确地写进了大学日语教学大纲,并编进了大学日语教材。而在日语专业教学大纲即(高等院校日语专业基础阶段教学大纲》中仅谨慎地使用了情态(八一F)一词,并没有直接使用陈述方式这一语法概念

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本文编号：1072864