跨文化视角下日语人才培养研究——评《跨文化理解与日语教育》

发布时间：2018-03-26 11:14

  本文选题：日语教育　切入点：跨文化理解　出处：《新闻与写作》2017年08期

【摘要】：正《跨文化理解与日语教育》是站在跨文化交际与日语教育的角度来分析文化对语言的影响。从基础理论与实践应用两个方面对文化冲突进行了研究。语言与文化之间的关系一直是学者们致力研究的内容。经济全球化的进程拉近了各个国家人们之间的距离,不同文化背景的人在进行交流的过程中难免会出现各种不同的沟通障碍,这就是"文化冲击"的体现。《跨文化理解与日语教育》一书
[Abstract]:"Cross-cultural understanding and Japanese Education" is to analyze the influence of culture on language from the angle of intercultural communication and Japanese education. This paper studies the conflict of culture from two aspects: basic theory and practical application. The process of economic globalization has brought people closer together from one country to another. People from different cultural backgrounds will inevitably have different communication obstacles in the process of communication. This is the embodiment of "Cultural shock". "Cross-cultural understanding and Japanese Education"
【作者单位】： 陕西省渭南师范学院外国语学院;
【基金】：2017年度渭南师范学院人文社科一般项目,项目名称:新型日语专业人才培养模式研究—以跨文化交际及文化认知为视角(编号:17SKYB06)
【分类号】：H36

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本文编号：1667658