认知语言学视角下语气“～のだ”句的误用及习得研究

发布时间：2021-10-24 19:19

　　本文基于认知语言学"语言是通过人的认知活动赋予（表达）动机"这一基本观点,尝试分析了语气"～のだ"句使用情况。从提供有效教学策略和有助于习得的角度,将语气"～のだ"句的误用划分为"多用"、"不用"、"是否用均可"三种情况进行认知语言学视角的探讨,从而为语气"～のだ"句的理解和习得方法提供了一个较合理的新视角。 

【文章来源】：科技视界. 2019,(04)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
0 引言
1 认知语言学的基本观点
2 误用分析
4 结语:对教学和习得的启示


【参考文献】：
硕士论文
[1]关于“のだ”的使用必要性的一点考察[D]. 张彩虹.上海外国语大学 2007



本文编号：3455836