跨文化交际视阈下的汉语母语者日语习得研究——正确性和得体性的误用分析

发布时间：2023-01-28 08:46

　　本研究基于多语言母语日语学习者语料库（I-JAS）,以请求行为为例,对比日语母语者和日语学习者的会话特点后发现:与日语母语者相比,汉语母语者在日语会话中更多地使用「いいですか（好不好/可以吗）」等确认表达。这种表达虽然形式正确,但因忽略了文化差异而缺乏得体性,可能会引发听话者的不快。由此可见,相较于正确性,语言的得体性更为重要。 

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、二语习得研究与学习者语料库
    (一)二语习得
    (二)“知识”和“运用”的差别
    (三)搭建学习者语料库的必要性
二、语料库数据的使用
三、正确性和得体性
    (一)“明白”和“掌握”的差别
    (二)「言いさし」/(省略表达)研究
    (三)汉语母语者特有的误用(母语迁移的可能性)
    (四)“得体性”的重要性及教学方法
四、结语



本文编号：3732440