“互联网时代”下的新型市场营销教学模式设计及实施策略探讨

发布时间：2022-01-22 19:21

　　随着经济社会的快速发展,社会形势也发生了深刻的变化,在现代高职教育发展体系下,新型市场营销教育占据着至关重要的地位。高职教育学生普遍对于传统新型市场营销教育模式存在着一定的抵触情绪。从创新角度来看,要认清高职发展形势,从多种渠道入手,引导学生真正融入到新型市场营销教育体系中来,提升综合教学效果,打造现代高职新型市场营销教育队伍,适应"互联网+"发展趋势。 

【文章来源】：科技经济市场. 2020,(02)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 互联网对高职市场营销教育的影响
2 现代高职新型市场营销教育的发展方向
3 互联网背景下创新市场营销教学的价值
    3.1 有利于丰富教学手段
    3.2 有利于帮助学生更加直观地学习知识内容
4 在高职市场营销教学中应用新型教育模式的策略
    4.1 明确教学目标,注重全面发展
    4.2 抓好常规教学工作,尊重学生的个体化差异
    4.3 严抓校风班风纪律,提高学生的学习效率
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”环境下新型市场营销教学模式的构建[J]. 刘颖.  现代职业教育. 2019(12)
[2]“互联网+”背景下市场营销学教学改革研究[J]. 李运勤,张莉.  农村经济与科技. 2018(16)
[3]“互联网+”时代下的新型市场营销教学模式研究[J]. 王涛.  湖北函授大学学报. 2017(20)
[4]“互联网”时代下的新型市场营销教学模式设计及应用[J]. 邱媛媛.  电子商务. 2017(06)
[5]微信与蓝墨云班课的应用——“互联网+”时代下的新型市场营销教学模式研究[J]. 杨一翁,张欣瑞,尚会英.  中国集体经济. 2017(01)



本文编号：3602759