跨校本科毕业论文指导模式初探

发布时间：2017-05-29 13:14

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【摘要】：本文从校际资源利用,优势互补,增强校际师生的学术交流、培养学生能力,促进就业等方面探讨了校际间本科毕业论文指导的优点,同时也从指导平台不具备、专业准备与知识储备方面存在差异等方面分析了校际间本科毕业论文指导存在的问题。通过这些方面的探索与实践,对跨校本科毕业论文指导的优缺点进行初步探讨。
【作者单位】： 浙江工业大学药学院;浙江中医药大学生物工程学院;
【关键词】： 跨校 毕业论文 指导
【基金】：浙江中医药大学教改课题(07039)资助
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 毕业论文(设计)工作是高等学校人才培养计划的重要组成部分,撰写本科毕业论文,是高等院校人才培养计划的最后一个环节,通过这一环节可以进一步培养学生独立思考、探求真理的科学精神和严肃认真的科学态度,培养学生开拓创新的精神和良好的协作精神,巩固和扩展学生所学的基础理

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：404982