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英语专业本科生毕业论文中的思辨缺席

发布时间:2017-06-16 00:00

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【摘要】:缺乏思辨能力是导致英语专业本科生毕业论文中诸多问题的一个重要原因。英语专业本科毕业论文在选题、文章的结构、论证和参考文献的选择等方面存在的许多问题都和思辨缺席有关。改善学生的思辨能力、提高毕业论文质量需要标本兼治:中小学英语教学要转变观念,采用新的教学方法;高校英语专业教学应将思辨能力和知识、技能放在同等重要的位置。
【作者单位】: 安徽三联学院外语学院;
【关键词】英语专业 本科毕业论文 思辨能力
【基金】:2012年安徽省教育厅人文社科项目(KJ2012B185) 2012年安徽省高等学校省级教学研究项目(2012jyxm586)
【分类号】:H319
【正文快照】: 一、引言外语专业学生思辨能力薄弱的问题由来已久。早在1998年,黄源深曾指出:“外语系的学生遇到论争需要说理的时候,写文章需要论述的时候,听讲座需要发问的时候,常常会脑子里一片空白,觉得无话可说;或者朦朦胧胧似有想法,却一片混沌,不知从何说起。”他把这种现象称之为“

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 杨德祥;赵永平;;内容依托式教学对英语专业学生思辨能力的影响[J];外语教学;2011年05期

2 文秋芳;王海妹;王建卿;赵彩然;刘艳萍;;我国英语专业与其他文科类大学生思辨能力的对比研究[J];外语教学与研究;2010年05期

3 黄源深;;英语专业课程必须彻底改革——再谈“思辨缺席”[J];外语界;2010年01期

4 阮全友;;构建英语专业学生思辨能力培养的理论框架[J];外语界;2012年01期

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6 孙有中;;突出思辨能力培养,将英语专业教学改革引向深入[J];中国外语;2011年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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3 常燕;;合作学习模式下的基础英语教学与学生的语言基本功训练[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年04期

4 陈静;;民族地区高师英语教育专业课程设置刍议[J];阿坝师范高等专科学校学报;2012年01期

5 卢亚林;关于高等学校英语专业口语教学的思考[J];安徽广播电视大学学报;2004年04期

6 夏s

本文编号:453790


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