本科毕业论文现状及对高校教学的启示

发布时间：2017-08-23 15:17

  本文关键词：本科毕业论文现状及对高校教学的启示

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【摘要】：现有的高校本科教育缺乏对提高本科生毕业论文写作能力的培养,在教学方法上、考核方式上以及科研教学等方面存在误区。为了提高本科生毕业论文写作质量,从高校的前期教学环节中提高学生论文写作能力,对高校教学提出新要求:教师在教学中主动培养学生的论文意识;有意识的锻炼学生资料的搜集和整理能力;引导学生有目的的阅读学术论文;锻炼学生发现研究课题的能力以及鼓励学生自己开展研究,参与教师从事的课题研究。
【作者单位】： 西安财经学院法学系;西北大学计算机科学系;
【关键词】： 毕业论文 高校教学 误区 启示
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 本科毕业论文是指高等院校要求毕业生提交的一份有一定的学术价值的文章。“论文的撰写是对学生四年本科阶段学习成果的综合性总结,更是大学生对专业研究的最初尝试。”[1]一份合格的本科毕业论文,一方面是对大学生专业基础、创新能力的考查,同时,也是对学生的理论应用及思辨

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本文编号：725761