高校英语专业毕业论文评价体系探讨

发布时间：2017-09-12 18:00

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【摘要】：文章就大学英语专业毕业论文评价的现状及毕业论文所承载的基本功能,即毕业论文的考核性和教育教学性进行了探讨。文章重点分析了英语专业毕业论文的知识能力指向,并构建了英语专业毕业论文的能力指向评价模型。该模型对英语专业毕业论文的评价提供了新的认识,并对其教学实践和改革也具有相应的理论价值和现实指导意义。
【作者单位】： 重庆文理学院外国语学院;
【关键词】： 英语专业 毕业论文 能力指向 评价
【基金】：重庆文理学院2009年校级重点课题“英语专业人才培养模式创新实验区”研究成果之一
【分类号】：H319
【正文快照】： 1.引言《高等学校本科外国语言文学学科专业规范》(2009)明确提出“:毕业论文是培养学生创新思维能力和研究型学习能力的重要形式,也是检验教学效果、考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式……”。英语专业毕业论文的撰写既是对大学四年学习的一项综合考核,又是为毕

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本文编号：838689