职业院校专业教学资源库建设的思考——以鞋类设计与工艺专业教学资源库项目建设为例

发布时间：2022-10-10 13:47

　　由温州职业技术学院主持,联合重庆工贸职业技术学院等9家院校、14家知名鞋企及机构,共同申报的职业教育鞋类设计与工艺专业教学资源库项目已被列入教育部职业教育专业教学资源库2014年建设项目（教职成函﹝2014﹞10号文件,项目编号:2014-9）,填补了国家级服装纺织类（6102）教学资源库的空白,为服装纺织类专业资源库建设提供范例。作为参与建设单位之一,本文系作者对该专业国家级教学资源库建设与使用、管理的一些思考。 

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【文章目录】：
1 启动鞋类设计专业教学资源库建设计划和建设，带动了职业院校该专业教学模式和教学方式改革，有着重大的意义
    1.1 改革和教学模式的主要手段
    1.2 适应信息化教学的必然选择
    1.3 提高办学质量的重要载体
2 存在的问题
    2.1 重数量轻质量
    2.2 重素材轻题库
    2.3 如何有利于教与学的问题
    2.4 资源形式单一
3 几点思考
    3.1 做好对教学资源库的管理维护
    3.2 建立教学资源共建、共享、适度奖励机制和资源双向评估机制?
    3.3 建立激励教师参与网上教学资源建设的机制
    3.4 加强资源的应用，提高资源使用频率
    3.5 注重抓好教学资源库的审批、发布和维护工作
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]教育资源共建共享建设的几点思考[J]. 张再富.  中国教育信息化. 2012(22)
[2]高校教学资源库动态管理的策略研究[J]. 卢静.  中国教育信息化. 2011(15)



本文编号：3689728