英汉学术书评中投射结构的评价研究
本文关键词:英汉学术书评中投射结构的评价研究
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【摘要】:文章以应用语言学类英汉学术书评中投射结构的使用为切入点,考察书评语篇中评价意义的跨文化差异。文章对所收集的语料进行量化统计与语篇分析,结果发现:(1)与英语书评相比,汉语书评投射结构的使用相对较少,尤其在著者行为和作者立场上存在显著性差异;(2)投射结构使用的差异体现出汉语书评评价潜势与英语书评相比更倾向于经验意义,而非评价意义。这些差异可能源于不同学术文化、学科社团内人际关系和写作者声音的影响。
【作者单位】: 东北师范大学;
【关键词】: 学术书评 投射结构 评价意义 跨文化比较研究
【基金】:教育部人文社会科学基金一般项目“中学生外语语言能力发展的系统性和差异性研究”(编号12YJA740050) 吉林省哲学社科基金项目“投射语言现象的多维度研究”(编号2013BS99)的部分成果
【分类号】:H136;H313
【正文快照】: 1.引言学术论文是学术交际与推广的主要手段,是建构知识、开拓并发展学术事业的重要媒介(Hyland2013)。研究者从多个维度对其展开了研究,有跨学科对比研究(如Hyland 2009;LinEvans 2012)、二语学术写作研究(如Paltridge 2002;Hinkel 2004)、宏观的语类研究(如Swales 2004;Lim
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,本文编号:664437
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