地方本科院校文科毕业论文写作教学的实践性建构

发布时间：2017-05-19 17:14

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【摘要】：地方本科院校的现实条件决定了文科毕业论文写作教学的实践性。其实践性建构要从观念认识、教学内容、教学形式、教学手段等诸多方面着手。实践性建构的基本要求是毕业论文写作教学定位于"实践",针对论文写作实际需求设置讲授内容,对讲授内容进行具象化与平易化处理,依托多媒体展开教学等。
【作者单位】： 湖北工程学院文学与新闻传播学院;
【关键词】： 地方本科院校 实践性 操作性 毕业论文
【基金】：湖北省2010教育研究项目“大众化背景下地方高校文科类本科毕业论文(设计)面临的困境及对策研究”,项目编号:2010298 校级教学立项“文科毕业论文写作课堂教学研究”的阶段性成果,批准文号:2011003
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 由于生源的质量、现有教学资源的局限、学术氛围的淡薄等诸多方面的原因,毕业论文写作(指导)课程的开设,对地方本科院校学生的论文写作有着特殊意义。这种特殊意义决定了地方本科院校毕业论文写作教学的终极目标:帮助学生完成毕业论文写作,同时还决定了毕业论文写作教学的基

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