本科论文新教学模式的探索与实践

发布时间：2017-06-07 19:00

  本文关键词：本科论文新教学模式的探索与实践，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：构建了以资深教授、青年教师、研究生共同参与指导本科生学位论文,达到同时培养青年教师、研究生和本科生为目的的本科论文新教学模式。以资深教授带领团队整体发展,网络式多节点保障指导无处不在,科研项目导向选题让课题永葆青春,团队协作使团队共同进步和鼓励与激励并举共育创新激情等措施保障新教学模式有效运行。经过近10年的探索与实践,本科生获江苏省本科优秀毕业论文团队奖等多项奖励。
【作者单位】： 江南大学化学与材料工程学院;
【关键词】： 本科论文 教学模式 探索 实践
【基金】：江南大学教学改革课题“构建三位一体以互动创新为特色的本科毕业论文指导体系”和“具有国际化视野的应用化学专业人才培养模式的构建与实践(JGA2011040)”对本课题的资助
【分类号】：G642.477
【正文快照】： 自1999年大学扩招以来,本科毕业论文的“存废之争”从未间断。建议存者从教育纲要、教育法规和创新人才培养等角度立论[1-3];建议废者从教师精力、学生素质和可能存在的学术腐败等角度驳论[1-2]。亦存亦废之争中的一个不争的事实是,我国现有教育体系下的本科毕业论文的质量确

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本文编号：429943