农科专业本科毕业论文质量问题的探讨

发布时间：2017-06-23 20:07

  本文关键词：农科专业本科毕业论文质量问题的探讨，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：由于多种原因,农科专业本科学生学位论文的质量一直不尽如人意,论文中存在众多问题。笔者从学位论文的各组成部分系统地分析了存在的问题,包括学位论文的题目、前言、材料与方法、结果与分析、结论和参考文献等,并分析了产生这些问题学生的内在原因。
【作者单位】： 石河子大学农学院;
【关键词】： 农科专业 本科学位论文 问题
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 毕业论文是衡量高等院校本科教学水平、学生毕业与学位资格论证的重要依据,是人才培养质量的标志,也是培养学生创新能力的重要途径[1]。对于高等农业院校各专业来说毕业论文是教学计划中一个重要的综合性的教学环节,是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验,也是提高学生独

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 吴文花;;高等院校农科专业本科毕业论文引文分析[J];农业图书情报学刊;2006年08期

2 欧茂华;;农科类毕业论文实验设计中培养学生的创造性[J];实验室研究与探索;2006年10期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨海明,喻礼怀;农科大学生就业难问题探析[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2004年04期

2 张桂清;汕头大学研究生学位论文引文分析与研究[J];大学图书情报学刊;2005年02期

3 胡小元，姜立志;高校研究生群体的信息需求研究[J];大学图书馆学报;1996年04期

4 吴文花;佛山科学技术学院农科教师科研论文的引文分析[J];佛山科学技术学院学报(自然科学版);1999年04期

5 孙艳京,李光永,杨培岭;提高本科毕业设计(论文)质量的思考与实践[J];高等农业教育;2005年09期

6 何怡,徐芮,王沛;从学位论文的引文分析看硕士研究生的文献需求[J];津图学刊;2002年03期

7 白瑞雪,冯玛联,孙凤录;中国农业大学博士学位论文引文统计与分析[J];农业图书情报学刊;2001年03期

8 白瑞雪;从我校博士生吸收国外文献的能力看我馆外刊馆藏建设[J];农业图书情报学刊;2004年04期

9 郭万慧;博士生学位论文引文的分析与研究[J];情报科学;1999年03期

10 李延贵;教育硕士学位论文引文分析[J];情报探索;2004年02期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 朱军;;创新型农科本科人才培养的研究与思考——以浙江农林大学为例[J];现代阅读(教育版);2011年15期

2 杨尚东;于文进;龙明华;;提高农科专业学子实践和独立研究能力的教学体会与设想[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2011年S1期

3 于文进;龙明华;杨尚东;福井博一;;日本国立大学法人化改革后地方性综合大学农科专业课程改革及启示[J];广西大学学报(哲学社会科学版);2011年S1期

4 刘在洲;徐红;李应军;;农科本科人才培养模式的现状、局限及改革思路[J];高等农业教育;2011年07期

5 植秀成;翟周;刘金明;;关于提高大学生就业能力的实践和思考[J];出国与就业(就业版);2010年11期

6 张先;;农科类大学新生适应性问题分析[J];中国科教创新导刊;2011年16期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 孙军　通讯员 陈太安 刘晓华;农科学生就业未受“寒冬”影响[N];中国教育报;2008年

2 记者　晓方 通讯员　王景刚;狮子山下新苗壮[N];湖北日报;2006年

3 本报通讯员　 张春华　孙贵山 本报记者　 凌翔;莱阳农学院：瞄准“需求”育英才[N];光明日报;2007年

4 记者 许祖华　安蓓;农科类专业大学生应实行免费教育[N];新华每日电讯;2010年

5 本报记者 姚瑾;立足特色学科 培养创新人才[N];福建日报;2005年

6 夏斐　王景刚;发挥传统学科优势　打造新兴学科特色[N];光明日报;2003年

7 汪元宏;积极引导大学生到农村创业[N];光明日报;2007年

8 史长丽;呼唤农业推广硕士学位教育[N];中国教育报;2000年

9 本报记者 常怀深 孙维福;谁来解开这个“死结”[N];农民日报;2002年

10 本报记者　夏静;树大根深沃土情[N];光明日报;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 杨铭;农业学科与非农学科交叉渗透及共同发展问题研究[D];南京农业大学;2008年

2 舒刚;西南大学农科大学生专业承诺的调查研究[D];西南大学;2010年

  本文关键词：农科专业本科毕业论文质量问题的探讨，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：476148