护理自学考试本科毕业论文质量评价体系的构建

发布时间：2017-08-23 06:23

  本文关键词：护理自学考试本科毕业论文质量评价体系的构建

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【摘要】：目的:构建一套科学、全面、可行的护理自学考试本科毕业论文质量评价体系。方法:采用德尔斐法。结果:确定了指导教师、评审教师和答辩教师用3个评价表。指导教师用评价表包含5个一级指标、16个二级指标;评审教师用评价表包括4个一级指标、14个二级指标;答辩教师用评价表包括5个一级指标、14个二级指标。结论:护理自学考试本科毕业论文质量评价体系可以科学、客观地评价护理自学考试本科毕业论文的质量。
【作者单位】： 南华大学护理学院护理学研究所;
【关键词】： 护理 自学考试 本科 毕业论文 质量评价
【基金】：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2011〕315号-204)
【分类号】：G726.9;R47-4
【正文快照】： 毕业论文(设计)作为考核护理自学考试(自考)本科毕业生能力的一种手段,受到各高校的重视。目前国内护理学专业尚未建立完整的自考本科毕业论文质量评价体系,本研究结合各高校护理自考本科毕业论文的实际情况,初步构建了护理自考本科毕业论文质量评价体系。一、方法德尔斐法(De

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本文编号：723473