网络时代专业学术期刊的编辑角色审视与三个转向——基于数字化虚拟交互的视角
本文关键词:网络时代专业学术期刊的编辑角色审视与三个转向——基于数字化虚拟交互的视角,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:伴随着计算机信息技术的快速发展,借助于越来越强大的即时、数字化软件/工具,网络化虚拟交互日益成为人们生活、工作、学习的必要方式。这种新颖的交互方式,成为专业学术期刊发展的无形推手,影响、决定着网络时代编辑角色发生嬗变,拓展了编辑的策划、活动、学习功能。为此,提出编辑需要实现从文字素养向信息素养转化等三个转向。
【作者单位】: 浙江广播电视大学;
【关键词】: 网络时代 虚拟交互 学术期刊 编辑角色 转向
【基金】:浙江省教育科学规划2009-2010课题“基于问题导向的网络学习资源设计与有效学习策略研究”(项目编号:SCG568)成果之一
【分类号】:G232
【正文快照】: 学术期刊作为定期集中发布、展示信息、知识、技术、理论等的载体,一直具有“一体两面”的作用:一方面,就杂志本身而言,它是一个传播者,需要把特定领域的最新发现、观点、理念、方法及相关信息等及时传播出去;另方面,就编辑而言,角色决定了他又是一个交互者,需要经常、及时地
【共引文献】
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本文编号:365731
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