叙事学视角下的中国微电影研究
本文关键词:叙事学视角下的中国微电影研究
【摘要】:伴随着Web2.0时代技术的革新和传播方式的改变,自媒体的兴起使每个人都拥有了平等的话语权。以微小说、微电影为代表的新媒体形式迅速蹿红受到追捧。其中,微电影更是因其综合了声音、文字、图像这三种元素的立体化表达,成为当代网民娱乐休闲生活的首选。微电影的制作主体多为普通群众,题材来源于生活的小事或社会热点话题,其成片时长均在一个小时以下,以10分钟以内为最佳的选择。微电影背后所蕴藏的强大的社会责任感和乐观向上的开拓精神是微电影之于社会的价值,微电影的研究也因此备受重视。本文以叙事学为主要的理论依据和理论框架,从经典叙事学提倡的“文本研究”,后经典叙事学着重强调的“叙事语境”与“社会历史语境”之间的联系,电影叙事学关注的“电影有别于文学作品,它是用镜头和画面叙事”,这三个层面出发对微电影进行了全面且细致深入的剖析,发现微电影作品的共性是——其在文本的构成(故事和话语两个层面)、镜头时长、景别的选择组接和人物的表达等方面上就呈现出了有别于大电影的“小叙事化”特征。而结合后经典叙事学的“语境”思想来看,在新时期,微电影的创作打破了早期只追求娱乐效果的制作思想,开始在文本中加入自己的思考,体现出强烈的人文关怀色彩,反映普通大众的心声。同时,在长期的探索中,不同类型的微电影也开始找到了属于自己的最佳的表达方式,最终成为一门来源于大众、回归于大众的艺术。从宏观的角度分析微电影未来发展的道路,微电影的制作和形式会越来越贴合新媒体时代的技术发展和接收终端更新的变化,越来越适应受众碎片化阅读的习惯与需求。微电影的取材和主题也一改之前单调,向着多元化的方向发展,在将来势必会有更多类型的微电影进入观众的视野。但我国正处于社会转型时期的历史背景决定了微电影作为大众喜闻乐见的艺术形式,将在未来配合其他媒介一起担负起引导教化大众的重任。无论形式和表达如何变化,“有爱、有为、有责任,,的价值观将在很长一段时间内成为微电影创作的核心,其制作也将朝着公益化的趋势发展。
【学位授予单位】:广西大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:J905
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,本文编号:1262100
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