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美术院校动画专业教学现状与递进式人才培养模式刍议

发布时间:2017-12-17 16:26

  本文关键词:美术院校动画专业教学现状与递进式人才培养模式刍议


  更多相关文章: 动画专业 美术院校 递进式 专业教学现状 社会培训机构 教学观 人才培养 资源优势 课程设置 经济增长


【摘要】:正我国动画教育在经历了近20年如火如荼的发展,动画产业作为21世纪知识经济的核心产业,是继IT业后又一新的经济增长点。各大专院校和社会培训机构顺应产业发展的势头,也看到动画教育的社会效益和经济效益的可行性,纷纷开设了动画专业。作为占据视觉资源优势的美术学院抢得新机,在本世纪初理所当然成为我国最早开办本专业的主力军。然而,经过20年的洗礼,美术院校动画专业的强劲势头似乎到了强弩之末,无论从教师配置、教
【作者单位】: 湖北美术学院;
【基金】:2016年湖北美术学院及湖北省教学研究项目《美术院校动画专业“1+1+2”递进式人才培养模式的实践与探索》共享成果
【分类号】:J954-4;G642
【正文快照】: 我国动画教育在经历了近20年如火如荼的发展,动画产业作为21世纪知识经济的核心产业,是继IT业后又一新的经济增长点。各大专院校和社会培训机构顺应产业发展的势头,也看到动画教育的社会效益和经济效益的可行性,纷纷开设了动画专业。作为占据视觉资源优势的美术学院抢得新机,

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