融媒体背景下我国科普微动漫的情感表达

发布时间：2022-01-07 04:42

　　融媒体时代的今天,国家对提高全民科普能力的重视激发了各类科普视频、科普读物的快速成长,微动漫以其丰富的观赏性和对社会时事的敏感捕捉成为提高科普宣传能力、引发观众情感共鸣的重要传播方式。但目前,我国科普微动漫在情感表达上还存在理性与感性偏颇、灌输意识明显、观众纽带意识薄弱等问题,要解决这些问题,就要明确融媒体对微动漫视听语言表述的影响,以及弹幕评论、播放平台等对科普内容与情感表达的影响。 

【文章来源】：电影文学. 2020,(13)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、研究背景
二、融媒体和微动漫
    (一)融媒体
    (二)微动漫
    (三)融媒体背景下的微动漫
三、科普微动漫与情感表达
    (一)科普微动漫
    (二)融媒体对科普微动漫情感表达的影响
        1．科普微动漫的视听语言与情感表达
        2．科普微动漫的弹幕或评论与情感表达
        3．科普微动漫的播放平台与情感表达
四、我国科普微动漫情感表达的不足
    (一)用户内容生成(UGC)影响传播的科学性与准确性
    (二)科普方式单一，灌输意识强烈
    (三)精品意识不够，缺乏可观赏性
    (四)产业化发展不成熟，与受众情感连接薄弱
五、融媒体时代增强我国科普微动漫情感表达的对策
    (一)加强科普技术审核，重视知识产权保护
    (二)做到故事性与科学性的融合，提高受众互动参与感
    (三)合理利用3D、VR等技术加强视听语言表述
    (四)加强产业化发展，重视多维度与受众的情感连接



本文编号：3573839