网络自制剧的接受研究

发布时间：2017-08-13 02:27

  本文关键词：网络自制剧的接受研究

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【摘要】：伴随着互联网技术和数字技术的飞速发展,在网络时代里,多元化、个性化、即时性、交互性、开放性强的新媒体网络已覆盖现代人生活的方方面面。智能手机、平板电脑、智能电视等移动终端的快速发展,促使视频网站间的竞争愈发激烈。在国家严厉打击盗版视频的行业前提下,为避免网站视频内容的同质化,视频网站提出了“内容为王”的战略目标。一系列题材多样、极具特色、互动性强的网络自制剧出现在人们的视野之中。经过近十年的发展,网络自制剧行业取得了不俗成绩,赢得了广泛的受众市场。本文以网络自制剧的具体接受情况为切入点,借鉴了接受美学、大众传播学等相关理论,从受众接受的角度来分析网络自制剧。本文透过受众对网络自制剧所呈现出的接受表象,重点分析接受主体和接受客体两方面,深入阐发受众的接受目的、接受心理和接受满足程度。本文不同于以往专注于网络自制剧本身的相关研究,将网络自制剧的接受状态这一“第二文本”作为研究重心,对重新认识网络自制剧的艺术价值、商业价值以及网络自制剧的未来发展具有一定启示意义。本文共分为五部分。第一章绪论部分对选题的缘由、国内外相关研究动态、研究方法等进行系统概述。第二章梳理了网络自制剧的受众接受过程。可以看出,网络自制剧经过萌芽期、探索期、发展期的不断发展,其受众接受程度逐渐提高,收获了较高的点击率和不俗的口碑。第三章侧重从接受主体的角度出发,在介绍网络自制剧的受众特征后,借用巴赫金的狂欢理论,对受众的接受心理进行分析。并探讨受众的接受满足程度。第四章借用文学创作论及文学作品论的相关理论,分析网络自制剧的创作者是怎样制造“偏离效应”来激发“潜在的读者”进行作品阅读,同时表达作品的风格与内涵的后现代情感。第五章结语部分简要阐明了论文的主要观点、创新性和现实价值,并从受众接受的角度对网络自制剧未来发展提出了建设性的意见。
【关键词】：网络自制剧 受众接受 接受心理 网络传播
【学位授予单位】：湖北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J905
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 绪论9-15
• 第一节 选题背景及研究意义9
• 第二节 概念界定9-10
• 第三节 国内外研究综述10-13
• 一、对网络自制剧的相关研究11-12
• 二、对接受美学的相关研究12-13
• 三、对大众传播的相关研究13
• 第四节 研究方法13-15
• 第一章 网络自制剧的发展及接受过程研究15-21
• 第一节 萌芽期：应运而生15-16
• 一、阶段特征：草根性、业余化15-16
• 二、接受情况：收视低、评价低16
• 第二节 探索期：渐露锋芒16-18
• 一、阶段特征：定制性、商业化17
• 二、接受情况：收视提高、评价较低17-18
• 第三节 发展期：遍地开花18-21
• 一、阶段特征：专业性、精品化18-19
• 二、接受情况：收视高、评价提高19-21
• 第二章 网络自制剧的接受主体研究21-34
• 第一节 受众特征：“两高一低”21-24
• 第二节 接受心理：“互动狂欢”24-29
• 一、逆反心理：众生平等的狂欢广场24-26
• 二、求趣心理：快感与颠覆的狂欢取向26-28
• 三、求异心理：权利“脱冕”的狂欢仪式28-29
• 第三节 受众使用与满足分析29-34
• 一、受众的接受动机30-32
• （一）个人情绪表达30-31
• （二）社交因素31
• （三）休闲因素31-32
• 二、接受的满足程度32-34
• 第三章 网络自制剧的接受客体研究34-47
• 第一节 创作动机及选材：追逐“潜在的读者”34-38
• 一、紧抓社会热点35-36
• 二、开发热门IP36-37
• 三、重构经典作品37-38
• 第二节 开放性的结构方式：制造“偏离效应”38-41
• 一、平面式讲述方式38-39
• 二、非常态台词构建39-40
• 三、开放式结局展现40-41
• 第三节 作品风格及内涵：后现代艺术主题41-47
• 一、后现代人物形象的无根感42-43
• 二、追逐与拒绝的生存状态43-45
• 三、戏谑语调下的失意情怀45-47
• 结语47-49
• 致谢49-50
• 参考文献50-52

【参考文献】

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本文编号：664912