高职动漫艺术造型基础模块化项目驱动的范式研究

发布时间：2017-11-27 13:27

  本文关键词：高职动漫艺术造型基础模块化项目驱动的范式研究

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【摘要】：根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,高职教育要培养技术技能型人才。动漫从业人员需要具备坚实的造型能力,才能胜任繁复的各项工作,高职动漫专业造型基础课程与传统美术教学方式有明显区别,必然要求课程教学作出相应的改革回应,针对传统美术型学科教学模式,本文结合动漫专业特点,从模块建构、教改内容、教学创新与实践、教改评价及完善等方面,对高职动漫专业造型基础课程进行了模块化项目驱动教学范式的创新与探索。
【作者单位】： 四川文化产业职业学院;
【基金】：四川省哲学社会科学重点研究基地现代设计与文化研究中心资助项目“高职校企合作教育型创意基地模式的探索与实践——以四川文化产业职业学院为例”(项目编号:MD15E019)的阶段性研究成果 四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教育厅人文社科重点研究基地(四川动漫研究中心)项目“以非遗羌族文化为主的动漫旅游文化衫设计”(项目编号:DM201529)的阶段性研究成果 四川省干部函授学院、四川文化产业职业学院高等教育人才培养质量和教学改革项目“高职动漫专业基础课程模块化项目驱动教学的探索与实践”(项目编号:13JG09)的研究成果
【分类号】：J218.7-4;G712
【正文快照】： 根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求,高职教育要培养技术技能型人才,《决定》要求(二)基本原则:“推动专业设置与产业需求对接”。可鉴,高职高专动漫专业培养的学生是懂艺术、会设计、能制作的一专多能型动画技术人才,学生需要具备夯实的造型基础能力。本文主

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本文编号：1232041