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关于目前动漫专业教学三大问题的思考

发布时间:2017-07-30 11:10

  本文关键词:关于目前动漫专业教学三大问题的思考


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【摘要】:课程设置、学生动漫创作、教师教学模式是动漫专业教学中必须面对的三个大的问题。课程设置需要遵循科学合理的原则,有着清晰的分方向、分阶段的思路。学生动漫创作教学方面,需要提高教学策略,提供具体创作的实践途径。教师教学的教学,需要借鉴先进的教学模式,切实提高教学质量。
【作者单位】: 长沙师范学院;
【关键词】动漫专业 课程设置 动漫创作 教学模式
【分类号】:G642;J0-4
【正文快照】: 动漫设计与制作专业(包括动画专业,简称动漫专业)目前的三大问题是专业方向课程设置、学生动漫创作、教师教学模式。在目前各地动漫专业的办学过程中,这些问题逐渐凸显。由于动漫专业在国内2000年以前,仅北京电影学院少数院校设置。因此,存在的上述问题具有历史性、现实性和普

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 吴宜阗;;我国动漫教育研究现状综述[J];浙江传媒学院学报;2009年03期

2 孙洪波;;关于动漫专业人才培养模式的思考[J];教育与职业;2012年15期

3 阙镭;;中国动画高等教育的再反思[J];装饰;2013年11期

【共引文献】

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1 闫亚军;;高职动漫专业师资队伍建设存在的问题及对策[J];安徽广播电视大学学报;2011年02期

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3 秦洁;;教学应用型大学的动漫教育发展模式探索[J];电影文学;2010年16期

4 曹e,

本文编号:593906


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