浅谈利用体育动漫推动小学体育教学

发布时间：2017-09-27 22:09

  本文关键词：浅谈利用体育动漫推动小学体育教学

  更多相关文章： 小学体育教学 教学策略 知识匮乏 教学效果 运动感觉 情感距离 策略探析 运动项目 德育教学 三点建议

【摘要】：正小学体育是整个体育教学体系的地基,是学生吸收体育知识、培育运动感觉、养成体育习惯的重要阶段。毛泽东曾说过:"小学之时,宜专注重于身体之发育,而知识之增进道德之养成次之",可见小学体育教学意义之重大,影响之深远。但是当前的小学体育教学普遍存在教学策略不佳、教学效果不好,学生体育专业知识匮乏,锻炼时长和水准仍较低等问题;这些问题的弊端日益凸显,学生体质较十年前有所下降,体育改革已迫在眉睫。新课标
【作者单位】： 江苏省南通市海门市悦来小学;
【关键词】： 小学体育教学;教学策略;知识匮乏;教学效果;运动感觉;情感距离;策略探析;运动项目;德育教学;三点建议;
【分类号】：G623.8
【正文快照】： _?__ t■BTOMge|B|*?|*^|we??^_'0_^ 小学体育是整个体育教学体系的地基,是学生HEMHBETi^ijfe^TF^J^-"及收体育知识、培育运动感觉、养成体育习惯eN要阶段。毛泽东曾说过:“小学之时,宜专注重于身^WMW佭fc^mTnWmn体之发育,而知识之增进道德之养成次之”,可见j'】、学体育教学

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本文编号：932153