作为学科群的少数民族文学研究与关系论范式
本文关键词: 少数民族文学 学科群 研究范式 关系论范式 出处:《中南民族大学学报(人文社会科学版)》2017年03期 论文类型:期刊论文
【摘要】:少数民族文学学科具有自己的特殊性,学科群完全可以在不同级次学科点上进行集合。少数民族文学学科群的构成可分为核心学科、支撑学科、相关学科三个层次,彼此之间的关系是渗透交融、互为参照。建设学科群是为了凸显少数民族文学学科在整个国家社会文化建构过程中不可替代的社会文化价值,并明确核心研究任务。而完成少数民族文学学科群的研究任务,首先要确立研究的范式,其中关系论范式最为实用有效。
[Abstract]:The subject of minority literature has its own particularity, and the subject group can be assembled at different sub-disciplines. The composition of the subject group of minority literature can be divided into core disciplines and supporting disciplines. The relationship between the three levels of related disciplines is infiltration. The purpose of constructing the subject group is to highlight the irreplaceable social and cultural value of the subject of minority literature in the process of social and cultural construction of the whole country. In order to complete the research task of minority literature, we must first establish the research paradigm, among which the relational paradigm is the most practical and effective.
【作者单位】: 新疆大学人文学院;
【基金】:国家社会科学基金项目“当代中国少数民族文学批评史及话语研究”(16BZW173)
【分类号】:I207.9
【正文快照】: 少数民族文学学科群的建设,是一个值得长期关注的问题,虽然,近年来有民族地方高校从事学科管理的学者就此进行过讨论和实际操作,但并没有引起更多有关研究者的重视,这不能不说是个遗憾。在笔者看来,当代中国少数民族文学要走向更大的文学消费市场,被更多读者知晓,成为当代中国
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