试论欧阳修辞赋的发展与“文赋”的成熟

发布时间：2017-06-07 19:16

  本文关键词：试论欧阳修辞赋的发展与“文赋”的成熟，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前对于欧赋的研究方式主要采用的是将其分成古赋、徘赋、律赋、文赋四类来分别进行研究,或者将其按照文本的内容进行分类赏析,对于欧阳修文赋的研究也主要集中在背景原因、文体创新、地位影响,以及对《秋声赋》的研究鉴赏等方面,这些研究主要侧重于从横向角度分析欧阳修的辞赋。而本文将着重从欧阳修赋作的文本出发,参考欧阳修散文创作的分期将欧赋分为四个发展阶段,分析和总结出每个阶段的发展特点与趋势变化以及欧赋的发展脉络,并通过对欧赋作品的梳理,把握文赋成熟所汲取的条件与所借鉴的经验,进一步探究文赋成熟的发展过程和必然趋势。从纵向发展的角度把握欧阳修的辞赋发展,并对欧阳修文赋的成熟有一个更加清晰明确的认识。与此同时,《秋声赋》作为欧赋发展的高峰、宋文赋的开山之作,相关的研究方向众多,研究成果颇丰,但《秋声赋》所体现出的在文言审美方面的艺术价值并没有获得应有的重视。因此本文也将文言审美的观念运用到对欧赋的鉴赏之中,从“声”、“色”两个角度来全面赏析其在文言审美的艺术思维中的美学特质。同时,本文也将给予欧赋其他作品以更为客观地赏析和评价,力图展现欧赋作品的内在关联和艺术风貌,对欧阳修的赋体创作风格和创作手法形成更加深入的认知;也力图为欧阳修的辞赋研究、文赋研究、《秋声赋》的鉴赏等方面提供新的角度的同时,还能够重视每一篇赋的独特性,全面系统地展现欧赋的艺术之美,使欧赋的艺术价值和审美价值得到更好地发掘。
【关键词】：欧阳修 欧赋发展 文赋成熟 文言审美
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I207.22
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 绪论8-12
• （一）相关研究现状8-11
• （二）本文研究角度11-12
• 一、早期律赋阶段12-20
• （一）律赋的理论背景12-13
• （二）律赋的创作实践13-18
• 1.科场律赋：范式严格，初露风格13-16
• 2.习作律赋：宽严相济，颇有文风16-18
• （三）对文赋产生影响：“正面影响”与“反面促进”18-20
• 二、破体尝试阶段20-29
• （一）破体尝试的理论背景20-21
• （二）破体尝试的创作实践21-27
• 1.活用骚句以咏叹：《红鹦鹉赋》、《述梦赋》21-23
• 2.借用诗体以工整：《黄杨树子赋》、《螟蛉赋》、《荷花赋》23-25
• 3.运用散体以议论：《啄木辞》、《进拟御试应天以实不以文赋》25-27
• （三）为文赋积累经验：“敢于破体”与“重点吸收”27-29
• 三、骈散交融阶段29-36
• （一）骈散交融的理论背景29-30
• （二）骈散交融的创作实践30-34
• 1.骈散相间 分工明确：《哭女师》30-31
• 2.改造句式 骈散互融31-32
• 3.散化加强 声韵灵活32-34
• （三）为文赋提供条件：“骈散合理”与“散化加强”34-36
• 四、文赋成熟阶段36-47
• （一）简述文赋成熟的历程36-37
• （二）《秋声赋》的“声色”之美37-44
• 1.“声”：用韵、平仄、节奏38-41
• 2.“色”：练字、造句、用典41-44
• （三）文赋与“文”的关系44-47
• 1.与散文的关系：取长补短的双向互动44-45
• 2.与骈文的关系：改造风气和保留优长45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-52
• 附录一 《憎苍蝇赋》的文体争议52-55
• 附录二 《秋声赋》研究的相关文献综述55-62
• 后记62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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2 唐红卫;欧阳修的文艺观[D];新疆大学;2005年

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本文编号：430057