环境艺术设计教学新模型及教学控制体系探索
发布时间:2017-10-13 14:21
本文关键词:环境艺术设计教学新模型及教学控制体系探索
【摘要】:环境艺术设计是实践性非常强的一门专业。在环境艺术设计教学的过程中,采取具有较强实践性的教学方式对于提高整体教学质量具有重要的意义。项目化教学方式,是教学过程中加强专业实践性的重要举措,也是新时期环境艺术设计教学质量能够得到有效保障的必要手段。对于当前环境艺术设计教学新模型和教学控制体系进行研究,对项目化教学方式应用的必要性进行了分析,并且对项目化教学应用的相关问题进行了探讨。
【作者单位】: 广东技术师范学院天河学院艺术系;
【关键词】: 环境艺术设计 教学控制 项目化教学
【分类号】:TU238-4;G642
【正文快照】: 一、引言随着现代社会经济不断发展,城市化建设脚步的加快,建筑行业的飞速发展带动了艺术设计专业的发展。环境艺术专业是艺术设计专业中的重要学科,并且作为一门新兴学科,其教学范围覆盖了美术、材料工程、建筑、雕塑以及园林等多个方面的学科内容,并且,环境艺术专业这门学科
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前9条
1 陈玲;;市场需求下环境艺术设计教学改革初探[J];湖北理工学院学报(人文社会科学版);2013年05期
2 侯志杰;;浅谈高职环境艺术设计教学中的美学教育[J];青春岁月;2013年18期
3 游晨晨;;环境艺术设计教学存在的问题与对策[J];黄河之声;2014年06期
4 肖丹;;新时期提升环境艺术设计教学有效性的策略研究[J];大众文艺;2013年16期
5 梁燕敏;;知觉特性在环境艺术设计教学中的运用[J];大舞台;2014年02期
6 王莉莉;;市场需求下环境艺术设计教学改革初探[J];大众文艺;2014年16期
7 王莉莉;;发散性思维在环境艺术设计教学中的应用[J];美术教育研究;2014年08期
8 刘志强;;试论环境艺术设计教学中的造型构建[J];中国成人教育;2010年16期
9 ;[J];;年期
,本文编号:1025319
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/1025319.html