审美的认知与实践——关于室内陈设课程的探讨

发布时间：2017-10-21 08:35

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【摘要】：环境艺术设计系结合十多年"产""学""研"经验,探索出以"周进制"为核心的教学管理体系。陈设课程也是其中重要组成部分,为能更好的提升教学质量,陈设课程应牢牢抓住对学生审美的认知与实践的培养进行的教学深化。
【作者单位】： 湖北美术学院环境艺术设计系;
【关键词】： 审美 认知 实践 陈设课程
【分类号】：J525.1-4
【正文快照】： 一、陈设艺术专业的现状中华民族悠久的历史，灿烂的文化，造就了在世界文化史上独树一帜的建筑形式。陈设做为建筑的延伸部分。在文化的表现上更尽显其能，形成了独特的艺术形式，，它往往通过特定的陈设方式传达其文化内涵。上世纪90年代，随着经济的发展和国家对传统文化复

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本文编号：1072319