如何提高高校环境艺术设计专业学生创新能力——兼评《高校环境艺术专业学生创造力培养创新研究》
发布时间:2017-10-21 11:08
本文关键词:如何提高高校环境艺术设计专业学生创新能力——兼评《高校环境艺术专业学生创造力培养创新研究》
更多相关文章: 高校环境 艺术专业学生 创造力培养 环境艺术 纸质载体 吉林大学出版社 生存环境 设计人才培养 专业内容 艺术品位
【摘要】:正《高校环境艺术设计专业学生创造力培养创新研究》以鲜明的观点、独特的表达方式、丰富的理论以及有力的论证分析了现阶段高校环境艺术设计专业学生创造力培养创新所存在的问题,在引起人们关注与思考的同时,也成为推动环境艺术专业学生创新发展的纸质载体。《高校环境艺术专业学生创造力培养创新研究》是由邱裕编著,由吉林大学出版社在2012年出版,本书的出发点是在社会经济快速发展的时代中,人们对生存环境艺术品位提出了更高的要求。从时代角度分析,《高校环境艺术专业学生创造力培养创新研究》准确把握时代的步伐,将21世纪中
【作者单位】: 四川工商职业技术学院;
【关键词】: 高校环境;艺术专业学生;创造力培养;环境艺术;纸质载体;吉林大学出版社;生存环境;设计人才培养;专业内容;艺术品位;
【分类号】:TU238-4;G642
【正文快照】: 《高校环境艺术设计专业学生创造力培养创新研究》以鲜明的观点、独特的表达方式、丰富的理论以及有力的论证分析了现阶段高校环境艺术设计专业学生创造力培养创新所存在的问题,在引起人们关注与思考的同时,也成为推动环境艺术专业学生创新发展的纸质载体。《高校环境艺术专业
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 于哲;;浅论民办高校环境设计专业实践教学——以长春建筑学院为例[J];神州;2013年24期
2 李松伟;钟虹滨;;论高校环境设施个性化设计[J];株洲工学院学报;2006年06期
3 ;[J];;年期
,本文编号:1072988
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/huanjingshejilunwen/1072988.html