高职环境艺术设计专业“工作室制”实践教学模式探索

发布时间：2019-10-18 02:54

【摘要】：辽宁农业职业技术学院环境艺术设计专业对"工作室制"实践教学模式从概念认识、核心理念及运行方式、实施效果等方面进行了探索和实践,提出"工作室制"教学模式是提升环境艺术设计专业人才培养质量的有效模式。
【作者单位】： 辽宁农业职业技术学院;
【基金】：辽宁农业职业技术学院教育教学研究立项课题(LNNZYJY01420B)的阶段性研究成果
【分类号】：G712;TU238-4

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本文编号：2550861