居住空间设计课程的改革与实践

发布时间：2017-09-23 11:24

  本文关键词：居住空间设计课程的改革与实践

  更多相关文章： 室内设计 环境艺术 校外实践基地 内容设置 工作室制 引导作用 理论授课 社会需要 主体性 课时数

【摘要】：居住空间设计是环境艺术专业室内设计方向本科生所开设的主干课程,基于该课程应用性、实践性较强的特点,以及我系开展实践型专业转型的契机,对该门课程的改革显得十分必要。在教学中应避免传统教学模式中出现的过于注重理论教学,却忽视实践训练的现象。课程设置应从市场需求为出发点,制定符合社会需要的课程内容,让学生成为课堂的主角,通过不断实践来探索知识,有效提高教学质量,从而达到学校、学生、企业三方收益的结果。从而不断促进我系转型时期,应用型人才的培养。
【作者单位】： 大连工业大学艺术与信息工程学院;
【关键词】： 室内设计;环境艺术;校外实践基地;内容设置;工作室制;引导作用;理论授课;社会需要;主体性;课时数;
【分类号】：TU241-4;G642.0
【正文快照】： 居住空间设计课程现状与问题分析 居住空间设计为室内设计专业的主干课程,在整个设计学习中起到非常重要的作用,它是室内专业设计类学生接触专业设计的首门课程,起到引导作用,通过居住空间设计的学习,循序渐进的对其它空间设计进行更深入的了解。居住空间设计的重要性还体现

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本文编号：904987