多媒体环境下的艺术设计任务型教学法研究

发布时间：2017-09-25 17:28

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【摘要】：在信息技术与艺术设计教学整合的同时,采用任务型教学法能充分调动学生自主性学习、合作性学习与探究性学习的积极性,培养学生自主创新能力,实现艺术设计教学跨越式发展。文章根据设计色彩课程的教学要求和框架结构,设计了基于任务型教学法的实践课设计方案。
【作者单位】： 北京联合大学师范学院;北京联合大学师范学院艺术设计系;
【关键词】： 任务型教学法 信息技术 多媒体 艺术设计
【分类号】：J50-4;G434
【正文快照】： 在艺术设计教学领域,从教育者的角度来说,增强实践性的教学环节,培养学生的创作能力成为追求的目标。从学生的角度来说,可以通过网络、多媒体轻易地接触到大量艺术设计资讯;直接利用计算机进行设计、创意;设计作品可以通过网络交流、传递,有利于师生之间的沟通,也提供了良好的

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本文编号：918660