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环境艺术设计专业工程技术类课程改革探索

发布时间:2017-09-27 07:31

  本文关键词:环境艺术设计专业工程技术类课程改革探索


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【摘要】:针对目前环境艺术设计专业技术类课程存在的课程体系不完整、教学方式单一、实践环节松散等问题,探讨对该类课程进行教学改革的方式与方法;对于工程技术类课程改革探索,首先要打破课程壁垒的限制,加强课程的有效整合与充分融合;其次通过增加技术类课程的设计比重,针对艺术专业学生的特点调整教学内容,实现教学手段的多样化;最后以强化实践教学环节为对策措施,达到培养学生综合设计能力的目的。
【作者单位】: 重庆工商大学设计艺术学院;
【关键词】环境艺术设计 技术课程 课程改革 教学方法
【基金】:重庆工商大学教育教改项目(2014112)
【分类号】:G642;TU238-4
【正文快照】: 随着我国社会经济的发展,人们的审美层次不断提升,越来越关注生活工作环境的美化与设计,环境艺术设计逐渐从建筑设计中脱离出来,形成一门独立的学科,在一些艺术类高校和建筑类高校开设。20世纪初,在教育部实施扩大高校招生规模的大背景下,各综合类高校也相继开设了环境艺术设

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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8 廖风华;;高职装饰技术类课程群改革刍议[J];装饰;2009年08期

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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4 本报记者 陈鹏;工程技术类人才成需求热点[N];大连日报;2006年

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6 本报记者  吕妍;家长别成为毕业生就业的“绊脚石”[N];新华日报;2006年

7 特约记者 王握文;千名博士硕士汇集教师方阵[N];解放军报;2001年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 陈宇;湖南建设院工程技术类员工激励制度改革研究[D];湖南大学;2005年



本文编号:928414

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