晚明苏州地区文人住宅室内空间研究

发布时间：2017-09-28 10:36

  本文关键词：晚明苏州地区文人住宅室内空间研究

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【摘要】：传统住宅室内文化是中华民族文化遗产的重要组成部分。晚明作为我国传统住宅室内艺术发展史上的巅峰时期,这一时期的室内空间呈现出颇具一格的风格,涵泳了深厚的文化内涵。文人阶层广泛参与到室内设计中,造就了众多具有较高审美情趣的陈设艺术品,营造了古朴雅致的室内氛围,推动了文人住宅室内艺术的发展,使独树一帜的文人住宅脱颖而出,值得我们深入学习与研究。本文以晚明苏州地区文人住宅为研究对象,结合文献史料、刻本绘画及实地考察,对文人住宅室内空间展开论述与分析。从地域环境、经济文化、技术背景等方面入手,概述了晚明文人住宅室内空间的客观影响因素。并全面地分析了住宅室内空间和而不同的整体布局特征,进而具体阐述了厅堂、卧室、书房的基本空间特色：厅堂严谨宽敞,卧室幽雅舒适,书房宁静雅致。通过对文人住宅室内空间的围合方式与装饰艺术分析,结合苏州地区特有的民俗、历史文化及文人特性,概述了室内空间中地面、顶面、墙面等界面简洁质朴的装修特征,门窗、隔断等种类丰富的装饰形式以及题材多样、独具个性的装饰文化。着重研究了文人住宅室内空间中家具、琴棋书画、瓶花盆景等具体陈设的布置方式与特点。探究了厅堂、卧室、书房等主要室内空间的家具种类及陈设特征,分析出文人在陈设方式上极为讲究,室内空间中家具精丽秀雅、陈设清新明朗,整体营造了和谐统一、雅致的艺术格调。并在此基础上进而分析了室内环境中家具与空间、家具与陈设、陈设与空间等各要素的相互影响关系,总结出晚明文人住宅室内空间的基本特征,使其在当今传统室内空间设计中得以更好的传承与借鉴。
【关键词】：晚明 文人住宅 室内空间
【学位授予单位】：中南林业科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TU241
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-10
• 1 绪论10-20
• 1.1 课题来源10-11
• 1.2 研究目的与意义11-13
• 1.2.1 研究目的11-12
• 1.2.2 研究意义12-13
• 1.3 研究现状13-15
• 1.3.1 有关晚明文人住宅社会环境的研究13-14
• 1.3.2 有关晚明住宅室内空间设计的研究14-15
• 1.4 研究内容与方法15-16
• 1.4.1 研究内容15-16
• 1.4.2 研究方法16
• 1.5 概念界定与研究对象16-20
• 1.5.1 “晚明”的范畴16-17
• 1.5.2 “晚明文人”的概念17-18
• 1.5.3 地域范围18
• 1.5.4 “住宅室内空间”的概述18-20
• 2 影响晚明住宅室内空间的客观因素20-30
• 2.1 地域环境20-21
• 2.2 经济背景21-22
• 2.2.1 经济文化的发展21-22
• 2.2.2 海外贸易的发展22
• 2.3 技术背景22-25
• 2.3.1 香山帮的组织特色23-24
• 2.3.2 香山帮的文化特色24
• 2.3.3 香山帮的技术特色24-25
• 2.4 文雅风尚25-28
• 2.4.1 交友聚会25-26
• 2.4.2 鉴赏收藏26-27
• 2.4.3 品茗风尚27-28
• 2.5 本章小结28-30
• 3 文人住宅的空间布局总则及特征30-38
• 3.1 住宅总体空间布局30-33
• 3.2 室内空间与室外空间的关系33-34
• 3.3 室内空间类型及特征34-37
• 3.3.1 厅堂空间35-36
• 3.3.2 卧室空间36
• 3.3.3 书房空间36-37
• 3.4 本章小结37-38
• 4 文人住宅室内空间界面装饰艺术分析38-62
• 4.1 基本界面的装饰艺术分析39-45
• 4.1.1 地面的处理39-42
• 4.1.2 墙面装饰42-43
• 4.1.3 顶面装饰43-45
• 4.2 室内装折的装饰艺术分析45-54
• 4.2.1 室内门窗装饰45-49
• 4.2.2 空间隔断装饰49-54
• 4.3 文人住宅室内装饰文化54-59
• 4.3.1 题材种类的多样性54-57
• 4.3.2 独具个性的精神文化内涵57-59
• 4.4 本章小结59-62
• 5 文人住宅室内空间陈设的分类及特征62-94
• 5.1 主要空间家具陈设62-83
• 5.1.1 厅堂家具陈设62-69
• 5.1.2 卧室家具陈设69-75
• 5.1.3 书房家具陈设75-83
• 5.2 琴棋书画陈设83-87
• 5.3 摆件陈设87-93
• 5.3.1 瓶花、盆景87-90
• 5.3.2 石玩90-91
• 5.3.3 台屏91-93
• 5.4 其他陈设93
• 5.5 本章总结93-94
• 6 结论94-96
• 参考文献96-100
• 附录A 攻读学位期间的主要学术成果100-102
• 致谢102

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6 沈e，

本文编号：935392