构建产学研结合的高校动漫人才培养模式的研究与思考

发布时间：2017-04-14 22:02

  本文关键词：构建产学研结合的高校动漫人才培养模式的研究与思考，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：科技迅猛发展是二十一世纪的时代特征,中国虽然大力发展文化产业,但近年来动漫产业的发展相比其他发达国家却有很大差距。通过了解和分析发现,我国的教育理念存在着至关重要的问题,很多院校仍然是以学校和课堂为主的传统教学模式。合理的引进、利用国际国内优质教育资源,与企业紧密结合,与时俱进建立产学研相结合的平台,才能避免制约动漫人才培养的因素。本文以我国动漫产业发展对人才需求为研究基点,通过分析发达国家成功经验和案例,取其精华去其糟粕,结合我国动漫产业发展的现状和高校动漫人才教育中存在的问题,归纳总结符合我国国情的意见和建议,从而研究构建产学研结合的新型高校动漫人才培养模式。
【关键词】：产学研结合 动漫 人才培养模式
【学位授予单位】：吉林艺术学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J218.7-4;G642
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 引言8-9
• 第一章 我国动漫产业发展对人才需求的分析9-11
• 第一节 动漫产业发展概述9-10
• 一、动漫产业发展现状9
• 二、动漫产业发展前景9-10
• 第二节 动漫产业对人才需求分析10-11
• 第二章 高校动漫人才培养模式分析11-13
• 第一节 发达国家高校动漫人才培养模式11-12
• 第二节 我国高校动漫人才培养模式12-13
• 一、培养方向不明确,专业划分不清晰12
• 二、课程设置不合理,理论与实践脱节12
• 三、教学方式落后,学生综合素质低12-13
• 四、师资力量薄弱,与行业需求存在差距13
• 第三章 构建产学研结合的新型高校动漫人才培养模式13-20
• 第一节 改革教学机制,构建丰富的理论基础知识系统——学14-15
• 一、清晰专业划分,明确市场需求和培养目标14
• 二、改变传统教育方式,设置特色课程和高水平学术交流14
• 三、因材施教,实行分层次培养的渐进教学模式14-15
• 四、提高教学队伍整体素质,聘请经验丰富的专业教师15
• 第二节 建立多样实践平台,与产业需求紧密结合——产15-17
• 一、教学与实践结合,成立专业工作室并参与商业案例15-16
• 二、学校与企业联合,提供校外实习基地和创业平台16-17
• 第三节 教研结合,培养创新型动漫人才——研17-20
• 一、倡导原创,加强艺术创新素质的培养17
• 二、鼓励科研促进教学,建立完善的科研激励机制17-18
• 三、院校间联合互动,构建优质教育资源共享18
• 四、高校应构建产学研一体化的组织结构18-20
• 参考文献20-22
• 致谢22

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 杜丹冰;;中小学动漫课程教学模式和方法研究[J];中小学电教(下);2012年10期

  本文关键词：构建产学研结合的高校动漫人才培养模式的研究与思考，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：306924