混合式教学模式在动画专业教学中的应用研究
本文关键词：混合式教学模式在动画专业教学中的应用研究
【摘要】：在信息化技术促进微时代发展的背景下,MOOC、微课等教育资源不断影响和改变着传统动画专业的教育理念和教学模式。我国动画专业的教学现状及传统动画专业教学中存在较多的问题。只有将传统课堂积累的教学经验与信息化、数字化教育资源结合起来,形成混合式教学模式,各取所长,优势互补,才能不断推动高校动画专业的教育理念与学习模式的变革,促进我国高校动画专业教育发展。
【作者单位】： 重庆大学艺术学院;
【关键词】： 信息化 微时代 混合式教学 动画教育
【基金】：重庆市教委教改项目,项目编号:153015
【分类号】：G434;J218.7-4
【正文快照】： 一、引言信息化技术的发展,加快了传统教育变革的步伐。各种信息化手段被广泛应用于教学领域,使学校的教育理念、教师的教学模式和学生的学习方式都发生了改变,例如视频公开课、MOOC、微课等信息化数字教育资源引起了人们的广泛关注,并被大规模应用。动画专业是一门以艺术为主
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前4条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 雷s，
本文编号：677649
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