意笔白描课程的探索渊源与现状

发布时间：2017-09-24 05:30

  本文关键词：意笔白描课程的探索渊源与现状

  更多相关文章： 中国画专业 绘画语言 美术学科 写意性 提按 学习传统 高校美术教育 线描 明暗素描 审美精神

【摘要】：正意笔白描作为一种独立的绘画语言,与工笔白描相类又有区别,强调写意性,节奏感和视觉效果,更适合时代审美理念的传达。白描课程在高校美术学科中国画专业中均有设置,是学习传统中国画的必修课,一般安排人物和花鸟的临摹和写生训练,技法为工笔白描的方式,通过学习传统文化的审美精神,认识"线"的美,掌握用线勾勒物象的方法,了解毛笔与纸的摩擦、行走产生的质感,体会用笔的提按、顿挫、断连、避让、虚实、浓淡、疏密等关系
【作者单位】： 桂林旅游学院视觉艺术系;桂林师范高等专科学校美术系;
【关键词】： 中国画专业;绘画语言;美术学科;写意性;提按;学习传统;高校美术教育;线描;明暗素描;审美精神;
【基金】：广西高等教育教学改革工程立项项目“新时期高专中国画特色课程教材建设研究与实践”阶段性成果,项目编号:2014JGB286
【分类号】：J212-4;G642
【正文快照】： 意笔白描作为一种独立的绘画语言,与工笔白描相类又有区别,强调写意性,节奏感和视觉效果,更适合时代审美理念的传达。白描课程在高校美术学科中国画专业中均有设置,是学习传统中国画的必修课,一般安排人物和花鸟的临摹和写生训练,技法为工笔白描的方式,通过学习传统文化的审美

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 杨一笔;对广西中国画专业教育教学的思考[J];艺术探索;2002年S2期

2 ;湖南师范大学美术学院中国画专业研究作品选[J];大众文艺;2012年13期

3 许晓红;;高校美术教育中国画专业如何汲取地方文化精华[J];大众文艺;2013年02期

4 ;美术教育系中国画专业毕业生作品选[J];北方美术;1998年03期

5 ;美术教育系中国画专业毕业生作品选[J];北方美术;1998年03期

6 李永强;;中国画专业理论模块化教学法研究[J];美术界;2014年03期

7 康书增;谈中国画的现代化[J];美苑;2001年05期

8 莫小不;论中国画专业方向的书法课程改革[J];杭州师范学院学报(自然科学版);2004年03期

9 董正磊;尹瑾;;中国画教育教学改革初探[J];黄河科技大学学报;2006年01期

10 陈雪映;韦荣妹;;高校中国画专业学生传统文化缺失现状及对策[J];美术大观;2008年03期

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 徐红梅;也忧丹青少知音[N];人民日报;2010年

2 湖北师范大学美术学院副教授 谭崇正;当代文化境遇下的中国画教育[N];美术报;2006年

3 戴艾先　郑墨;“传统笔墨”在当下中学美术教育中的价值[N];美术报;2011年

4 周晚峰;中国画教学的困惑、思考与求索[N];美术报;2002年

5 韩国臻;中国画专业的定位与优势[N];光明日报;2002年

6 本报记者 焦红霞;中国画:在传承与创新中求索[N];中国改革报;2012年

7 宋唯原;令人感怀的中国画教育状态[N];中国文化报;2007年

8 中国艺术研究院博士　杭春晓 中国艺术研究院研究生院院长　张晓凌;HAPPY·国画·现象[N];美术报;2005年

9 刘玉社 新疆兵团美术家协会副主席;让情感为线条插上翅膀[N];中国艺术报;2003年

10 ;发扬民族艺术优秀传统　培养“四有”艺术人才[N];光明日报;2002年

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 周芊宏;中国画“用笔”问题初探[D];中南民族大学;2012年

2 孟祥芬;新课程背景下的义务教育阶段中国画课程研究[D];广州大学;2009年

3 陈子丰;线的心灵之舞[D];中央美术学院;2011年

4 殷梦甜;丁皋《传真心领》对学院人物画写生的启示[D];云南艺术学院;2014年

，

本文编号：909624