科学审美与科学创造力的发展

发布时间：2018-10-05 14:58

【摘要】：在科学研究中,科学家需要美,追求美,科学美成为一种深层的内在动力。科学审美活动可以唤醒人的创造性潜能、发展人的创造性思维、激发人的创造性灵感和创造性动力,在科学创造力的发展中具有不可替代的作用。
[Abstract]:In scientific research, scientists need beauty, pursue beauty, scientific beauty becomes a deep internal power. Scientific aesthetic activities can awaken people's creative potential, develop people's creative thinking, stimulate people's creative inspiration and creative power, and play an irreplaceable role in the development of scientific creativity.
【作者单位】： 商丘师范学院思想政治理论教学部
【基金】：河南省教育厅“十五”教育科学规划重点项目(2005-JKGHAZ-189)研究成果
【分类号】：B83-05

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 高兴华;科学认识的审美价值[J];齐鲁学刊;1988年06期

2 陈大柔;;试论科学的审美直觉[J];浙江大学学报(人文社会科学版);1991年03期

3 汪信砚;科学美感论——科学美感的心理机制[J];内蒙古社会科学(汉文版);1992年03期

4 陈大柔;科学审美的特性[J];浙江大学学报(人文社会科学版);1992年03期

5 吴方友;;“中国科学小品之父”及其科学小品[J];科学大众(中学版);1995年03期

6 陈大柔;科学审美评鉴及其美学风格[J];自然辩证法研究;1998年10期

7 陈大柔;科学创造主体的美学风格[J];哲学动态;1999年03期

8 王健;从DNA结构模型的提出看科学审美对科学认识的作用[J];医学与社会;1999年06期

9 陈大柔;科学审美创造的简单性法则[J];浙江大学学报(人文社会科学版);2000年04期

10 陈大柔;科学审美创造的美与真善关系[J];山东医科大学学报(社会科学版);2000年01期

相关硕士学位论文 前7条

1 陈国友;爱因斯坦科学创新活动的人文基础探源[D];华中师范大学;2002年

2 赵永华;中等师范化学教学中学生科学素质的培养[D];湖南师范大学;2001年

3 李成红;论美声唱法中的男高音训练技巧[D];湖南师范大学;2004年

4 李丽莉;科学创造中审美作用及其机制研究[D];东北师范大学;2004年

5 李胜男;论科学美与艺术美的关系[D];吉林大学;2006年

6 黄诚;高中物理教学中美学教育的探索[D];南京师范大学;2005年

7 秦静;墨与彩[D];南京艺术学院;2007年

，

本文编号：2253825