图影随型—高校纪念品中的图形设计研究

发布时间：2020-12-16 04:23

　　随着高校数量的不断增加,高校文化产业相继兴起。近几年,许多高校推行纪念品的设计研发,目的是为弘扬高校文化而树立品牌。高校纪念品的设计与图形设计息息相关,图形使校园文化概念实现具体化与视觉化,论文由图的主体形态、影的存在方式、图与影之间的互动关系这些方面为切入点对图形设计进行分析,体察图与影的依存关系,图影结合丰富了图形的视觉语言,为图形设计的表现形式提供了研究价值。高校纪念品中图形设计采用图影随型的方式进行创作,利用形与影的元素完成高校纪念品的图形设计工作。图影随型的设计方式明确了高校纪念品中图形设计的新形式和新方向,为高校纪念品图形设计带来全新的艺术语言。 

【文章来源】：大连工业大学辽宁省

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

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第二章 高校纪念品中图形设计的创意思维对影的概括性运用有所建树的是著名艺术家4山下工美，她被人们称作“影子大师”，她的双手给影带来气息，一组主题为“你眼睛看到的，并非事实全部”(图 2-2-1)的作品，让我们对影有了全新认识，总说艺术源于生活，这位艺术家也极其普通的摆设生活随处可见的物品，只不过作品的效果总令人欣喜，一束光给了她一个新的视角，透过错综复杂且杂乱无章的原有物象，精确测量估算光源的摆动和光照范围，使藏在无规则物体后的影神奇的成为视觉焦点，唤起人们的沉睡视觉。

第二章 高校纪念品中图形设计的创意思维像行为[7]。其实早在科技进步之前，中国人就对影子的荧屏表演有了认知，最有代表性的是传统表演艺术皮影戏，不过当时的效果是透过光源折射的白屏幕背景，影子没有过多的空间变化，科技使设计者在图形设计中对影有了宽泛的理解，才会创作出多种特殊的艺术效果取信于观众。


本文编号：2919523