论技术的人文美追求

发布时间：2017-04-20 02:02

  本文关键词：论技术的人文美追求，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 科学发展到极致就是哲学,技术走向纯熟就是艺术。技术的进一步发展除了应带给人类丰富的物质财富和极大便利外,应该而且必须带给人更多的审美享受,追求人文美。本文从人文美视角审视了当代技术的发展趋势,提出了技术的人文美追求这一概念,旨在引导技术朝着尽现美感和诗意、体现对人终极关怀的方向发展。 围绕着技术的人文美追求这一论题,本文共分四章展开论述,内容如下: 第一章,阐释了技术人文美的概念。首先从人文概念出发论述了人文美的定义和特征,并借鉴技术美的相关知识解释了技术人文美的概念并概括了其特征。强调技术的人文美追求的根本宗旨在于对人的尊重。 第二章,解释为什么技术的发展要以人文美为规范,指出技术人文美体现了人对美、对人自身全面发展的追求,具有很强的审美教育作用,是现代技术发展的必然趋势。 第三章,是本文的重点章节和核心部分,从不同角度论述了技术的人文美追求。本章从四方面展开论述:首先,指出了技术研发人员的人文美追求;接着论述了技术设计阶段的人文美追求,即从技术产品的选材到生产程序的设计都能体现出对人文美的追求。第三,在技术品生产阶段,宜人的生产环境、新型的人—机关系、新兴的绿色制造与清洁生产、管理者的生产管理艺术都体现了对技术人文美的追求;第四,论述了技术产品的功能美和形式美的统一,认为消费者对产品功能美和形式美的体验是技术美最传统、最主要的内容。 第四章,是本文的总结和落脚点,指出和谐是技术人文美追求的终极目标。首先论述了和谐的相关涵义,认为和谐即是一种美。然后分别从美的合规律性与合目的性的和谐统一、技术进步与环境保护的和谐统一、技术发展与人自身发展的和谐统一、技术发展与构建和谐社会的统一四个角度论述和谐是技术人文美追求的终极目标。 本文不是就技术本身谈论美,而是从崇尚人文的角度分析技术中的美,将人文精神融入了技术的审美概念之中,强调技术产品设计、生产、应用过程中都应带给人更多的审美感受。
【关键词】：人文美 技术人文美 追求 和谐
【学位授予单位】：武汉科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：B832
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 前言9-11
• 第一章 人文美与技术人文美11-16
• 1.1 人文美的内涵及特征11-13
• 1.1.1 人文美的内涵11-12
• 1.1.2 人文美的特征12-13
• 1.2 技术的人文美13-16
• 1.2.1 技术人文美的内涵13-14
• 1.2.2 技术人文美的特征14-16
• 第二章 技术人文美是现代技术发展的必然趋势16-21
• 2.1 技术人文美体现人对美的追求16-18
• 2.1.1 人对自然美的追求16-17
• 2.1.2 人对社会美的追求17
• 2.1.3 人对艺术美的追求17-18
• 2.2 技术人文美有利于人的自由而全面发展18-21
• 2.2.1 技术人文美张扬了人的个性18
• 2.2.2 技术人文美凸现了对人的生存价值及意义的关怀18-19
• 2.2.3 技术人文美发挥着审美教育职能19-21
• 第三章 技术的人文美追求21-31
• 3.1 技术研发人员的人文美追求21-23
• 3.1.1 坚持以人为本的科研理念21-22
• 3.1.2 奉行严谨求实的科学态度22
• 3.1.3 创造具有人文美的技术产品22-23
• 3.2 技术产品设计中的人文美追求23-24
• 3.2.1 节约产品材料以维护人的生存环境23
• 3.2.2 简明设计程序以体现科学之美23-24
• 3.3 技术产品生产过程中的人文美追求24-27
• 3.3.1 营造宜人的生产环境24
• 3.3.2 创建新型的人—机关系24-25
• 3.3.3 进行绿色制造25-26
• 3.3.4 实施清洁生产26
• 3.3.5 产品生产管理中的人文美26-27
• 3.4 技术产品的功能美与形式美的统一27-31
• 3.4.1 功能美是使用价值与审美价值的内在统一27-28
• 3.4.2 形式美寓于技术产品的直观审美体验之中28-31
• 第四章 和谐是技术人文美追求的终极目标31-36
• 4.1 和谐即是一种美31-32
• 4.2 技术人文美蕴涵的和谐统一32-36
• 4.2.1 美是合规律性与合目的性的和谐统一32-33
• 4.2.2 技术进步与生态保护的和谐统一33
• 4.2.3 技术发展与人自身发展的和谐统一33-34
• 4.2.4 技术发展与社会和谐发展的统一34-36
• 结束语36-37
• 参考文献37-39
• 致谢39

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王斌;赵伏军;彭文斌;陈玲;;矿山压力学科中的美学思维探索[J];当代教育理论与实践;2013年05期

  本文关键词：论技术的人文美追求，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：317616