综合性大学音乐研究生教育“本科化”现象成因分析

发布时间：2017-10-11 03:22

本文关键词：综合性大学音乐研究生教育“本科化”现象成因分析

【摘要】：随着我国研究生招生规模的快速发展。目前的综合性大学音乐研究生教育已经暴露出与社会发展、需求不相吻合乃至脱节的现象。培养目标"模糊化"、培养模式"本科化"、培养过程"同一化"的情况越发突出。本文就如何提高综合性大学音乐研究生教育质量,避免其教育"本科"化现象的问题进行了分析、研究,并提出解决措施和建议。
【作者单位】：华南理工大学艺术学院声乐系;
【关键词】： 综合性大学 音乐研究生 本科化 成因分析
【分类号】：J60-4
【正文快照】： “研宄生教育与本科教育是高等教育的两个层面.本科缓冲,便成了音乐本科生的首选”。121教育是研[偵逃幕，

本文编号：1010214