从心理学的角度“归元”高师钢琴教学

发布时间：2018-10-23 16:46

【摘要】：引用哲学名词"归元",从心理学的角度深入探讨高师钢琴教学中学生的心理因素以及这些因素对钢琴教学的影响,并提出一些解决措施,力图通过归元各心理因素使学生在毕业后能更好地适应社会的需求。
[Abstract]:Citing the philosophical noun "return element", the psychological factors of students in piano teaching in normal universities and their influence on piano teaching are discussed from the angle of psychology, and some solutions are put forward. This paper tries to make the students better adapt to the needs of the society after graduation through various psychological factors.
【作者单位】： 广东韶关学院音乐系;
【分类号】：J624.1

【参考文献】

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本文编号：2289868